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《太阳》课文分析

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蓝猫与淘气打擂台

蓝猫和淘气学习了《太阳》一课后,都觉得学的不错,收获不小,想比一比。

蓝猫戴着副眼镜,神气地说:这是一篇科普短文,内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容又互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合我们生物生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。

淘气也不示弱:猫大哥你别神气,我知道运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。你瞧课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了,这样描写太阳的特点能给大家留下深刻的印象。

蓝猫又说:你知道吗?不仅我们吃的蔬菜、水果、肉类,穿的衣服与太阳有关系,就是风、雪、雨、露也离不开太阳,一句话我们这个美丽可爱的世界离不开太阳。

淘气撅撅小嘴不服气地说:你看看文中写地球离太阳有1.5亿公里,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3 500年;就是坐飞机,也要飞二十几年,作者用熟悉悉的事例作类比,我们多么容易理解。再看“130万个地球才能抵得上一个太阳”,作者用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较,能给人留下深刻的印象。还有打比方、列数字,多了去了。

蓝猫和淘气谁也不让谁,争得是难解难分,聪明的同学们,你们说他俩这场擂台赛应判谁赢。

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