经济学基础教案2

课程名称 授课班级 经济学基础B 08物流 教学主题 授课时间 需求价格弹性的应用 第 11周 节 授课地点 1218 教学目标： 1. 掌握需求价格弹性及其应用 2. 掌握供给的变动 3. 掌握供给的价格弹性的含义及类型 职业技能教学点： 1.运用需求价格弹性解决现实问题 2. 运用供给的价格弹性解决现实问题 教学设计： 课程介绍----引出新课-----讲解启发------课中思考-----课后复习 教学手段: 精讲、讨论与案例教学法 清点人数 一、弹性与收益——需求价格弹性的应用 价格弹性是企业制定价格策略的基础。价格弹性能够直接反映价格变动对需求量的影响程度，企业可以根据价格弹性对销售收入的影响进行相应的决策。 ①总收益（Total Revenue） 总收益又称总收入，指厂商出售一定量商品所得到的全部收入。 TR=P·Q P：Price；Q：Quantity 总收益不是指利润，而是指成本与利润之和。

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②富有弹性的商品价格变动与总收益之间的关系 当商品价格下降时，需求量增加的幅度大于价格下降的幅度，总收益增加。 当商品价格上升时，需求量减少的幅度大于价格上升的幅度，总收益减少。 P 由图可知： TR1=P1Q10 ΔQ|EdΔP150200Q1||22000|1000（瓶） P1200 P1>P2 Q1Q2 Q2=Q1+ΔQ=1200（瓶） ΔTR=P2Q2-P1Q1=150×1200-200×2000=-112000（元） 答：当价格下降时，总收益增加了50000元，需求量为3000瓶； 当价格上升时，总收益减少了112000元，需求量为1200瓶；

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由此可见，富有弹性的商品是有利于适当降价的，价格下降有助于总收益增加，就是我们通常所说的“薄利多销”的原因所在。 ③缺乏弹性的商品价格变动与总收益之间的关系 当商品价格下降时，需求量增加的幅度小于价格下降的幅度，总收益减少。 当商品价格上升时，需求量减少的幅度小于价格上升的幅度，总收益增加。 P 由图可知： TR1=P1Q1>TR2=P2Q2 价格下降，总收益减少 P1 P2 Q1 Q2 Q 可见，∣ Ed ∣＜ 1 的情况。降价会增加销售量，但同时也导致销售收入下降；提价尽管使销售量有可能减少，但却能增加销售收入。 例如：某种面粉的需求弹性系数为0.5，当价格为1.8元/时，需求量为9000公斤；当价格上涨到2.0元时，需求量是多少？总收益是增加了还是减少了？为多少元？ 若价格下降到1.5元时，情况又如何？ ΔQ解：（1） Ed|Q1P1ΔP|0.5，价格上升，需求量减少，△Q<0 ΔQ|EdΔP2.0-1.8Q1||0.59000|500（公斤） P11.8 P1Q2 Q2=Q1+ΔQ=8500（公斤） ΔTR=P2Q2-P1Q1=2.0×8500-1.8×9000=800（元） （2）价格下降，需求量增加，△Q>0 ΔQ|Ed

ΔP1.51.8Q1||0.59000|750（公斤） P11.83

P1>P2 Q11，表示需求量变动的幅度大于收入变动的幅度，例如奢侈品。 00，说明商品是替代商品。 当Eyx<0，说明商品是互补商品。 | Eyx|越大，说明商品之间替代或互补关系越密切。 | Eyx|越小，说明商品之间相关性小。 4

四、供给弹性 1 、供给的价格弹性的含义 供给的价格弹性是指在一定时期内，一种商品的供给量的变动对于该商品的价格的变动的反应程度，它是商品供给量变动率与价格变动率之比。其计算公式如下： 2 、供给的价格弹性的类型 ① Es ＝ 0 ，称为供给完全无弹性。 ② Es ＜ l ，称为供给缺乏弹性。 ③ Es ＝ l ，称为供给单位弹性。 ④ Es ＞ l ，称为供给富有弹性。 ⑤ Es ＝∞，称为供给完全弹性。 结

课后小结 作业 布置 5