统编版三年级语文上册期末课内阅读测试卷
班级 姓名 成绩
一、《在牛肚子里旅行》。（20分）
\"那我马上就会死掉。\"红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肝皮和红头道送，\"红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!\"
\"可是你说这些对我有什么用呢?\"红头悲哀地说。
\"当然有用。等一会儿牛体休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来 \"\"谢谢你!\"红头的声音小得几平听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛的鼻孔里蹭来蹭去。 \"阿嚏!\"牛打了一个喷嚏。红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪.\"谢谢你…”
青头笑眯眯地说∶\"不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!\" 1.写出表示\"笑\"的词语。（3分）
、 、 、 2.写出下列词语的反义词。（4分）
悲哀—（ ） 勇敢—（ ） 高兴—（ ） 光明—（ ） 3.在括号里填上合适的内容。（6分）
高兴得（ ） 累得（ ） 伤心得（ ）
紧张得（ ） （ ）地叫 （ ）地说 4.写出句子中加点词的近义词。（3分）
（1）它咬着牙不让自己失去知觉， （ ） ．．
（2）牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的。（ ） ．．（3）不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!（ ） ．．5.读了课文，你喜欢青头吗?为什么?请结合课文内容写一写。（4分） ------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------- 二、《富饶的西沙群岛》（节选）。 （20分）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比;有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（ ）全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
1.在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分） 2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用\"__\"标出相关语句（3分）3.在第一自然段中有两对反义词，请找出来。（4分） （ ）—（ ） （ ）——（ ） 4.文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（4分） （ ）地蠕动 （ ）的鹿角 （ ）的花朵 （ ）的海水
5.海底里有 、 、 这3种生物。（3分） 6.我们的祖国有许多风景优美的地方、像、西沙群岛……我还知道
有 、 、 等。（3分） 三、《掌声》（节选）（20 分）
就在英子刚刚站定的那一（该 刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流 留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的音通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后在掌声里一（摇 遥）一晃地走下了讲台。
1.用\"\\\"删去括号内不正确的字。（6分）
2.从文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分） 近义词∶慢慢—（ ） 反义词∶慌张--（ ）
3.同学们一共给了英子 次掌声。第一次掌声是为 而响起，第二次是为 而响起。（5分）
4.文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来（2分） ------------------------------------------------------------- 5.学了这篇课文，你想对英子说些什么?（3分）
------------------------------------------------------------- 四、《搭船的鸟》（节选）。（20分）
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢? 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃 呢。
1.文中第一自然段共有（ ）句，写了（ ）的美丽。（2分） 2.第一自然段中，从哪些词语看出这是一只彩色的小鸟?请用“ ”画出相关词语。（3分）
3.从文中找出下列词语的反义词。（3分）
丑陋—（ ） 闹哄哄—（ ） 吐—（ ） 4.用\" \"标出描写翠鸟捉鱼的动作的词语。（4分） 5.这是一只怎样的鸟?
------------------------------------------------------------ 6.这只翠鸟为什么要搭我们的船?（2分）
------------------------------------------------------------ 7.仿照文中描写翠鸟的句子，用几句话写一个自己熟悉的小动物（4分） ------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------- 五、《海滨小城》（节选）。（20分）
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像（笼 拢）罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里（载 栽）着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶项撑开的绿绒大伞，树叶（密 蜜）不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是（坐 座）满了人。
小城的街道也美。（除 徐）了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。 1.在括号里填上合适的词语。（4分）
（ ）的鱼 （ ）的虾 （ ）的海螺 （ ）的贝壳 2.用“/”删去文中括号里不恰当的字。（3分） 3.从文中找出下列词语的近义词。（3分）
搭理—（ ） 孤单—（ ） 喧闹—（ ） 4.作者描写了小城哪些地方的景色?（4分）
------------------------------------------------------------- 5.用_ \"画出文中的一个比喻句，并仿写一个。（4分）
------------------------------------------------------------- 6.文中哪一句话概括了小城的特点?（2分）
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参
一、1.哈哈大笑 笑眯眯 哭笑不得 2. 开心 胆小 伤心 黑暗
3. 一蹦三尺高 直不起腰 悲痛欲绝 浑身哆嗦 大声 高兴 4. （1）感觉 （2）储藏 （3）旅行
5. 我喜欢青头，因为青头一直鼓励红头，并帮助红头脱离危险，表现出勇敢、机智的优秀品质。
二、1.相互交错 各种各样 大龙虾
2.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
3.高--低 深-浅
4.懒洋洋 分枝 美丽 五光十色 5.珊瑚 海参 大龙虾
6.苏州园林 桂林山水 敦煌莫高窟 三、1.删去：刻 留 列 遥 2. 渐渐 镇定
3. 二 鼓励英子 敬佩 4.略 5.略 四、1.4 翠鸟 2.翠绿 蓝色 红色 2. 美丽 静悄悄 吞 4.冲 飞 衔 站 吞 3. 动作敏捷并且非常漂亮的鸟 6.捕鱼吃 7.略
五、1.银光闪闪 青色 金黄色 美丽 2.删去：拢 载 蜜 座 徐 2. 理睬 寂寞 热闹 4.沙滩 庭院 公园 街道 3. 略 6.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 小学古诗 写景 山水 瀑布 译文/注释
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 注释
1.香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。
2.遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。
3.直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。 4.疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
