单项式导学案

一．新课导入： 1.导入课题：

我们学习引言与上节例1中出现了如下一些式子： 100t，0.8

p，mn，a2h，?n，这些式子有什么特点呢？它是叫做什么式呢？ 板式课题——单项式。 2．学习目标：

⑴领会单项式及单项式的系数，次数的意义。⑵会正确确定一个单项式的系数和次数。 3．学习重、难点：单项式的意义、单项式的系数、次数的含义。 4．自学指导 ⑴自学内容：课本P56“思考”至P57“思考”上面的内容⑵自学时间：8分钟

⑶自学方法：仔细阅读课文，圈点重要内容和提示，将概念内容与例题运用概念作对比自学领会。⑷自学参考题纲：

①什么叫做单项式？什么叫做单项式的系数和次数？②下列各式是不是单项式？为什么？ ?

22，?m，0，3x ，

122(x?1)?a ab，，?23xxy ， 3 ?

abc，(??3)aR2

二．自学：

学生结合自学指导进行自学三．助学： 师助生：

⑴明了学情：教师巡视课堂了解学生自学方法和认识理解提纲问题的情况⑵差异指导：对个别学生在确定系数、指数的偏差进行点拔指导。

生助生：引导学生相互交流探讨解决一些疑难问题。四．强化 (1)概念:单项式；单项式的系数；单项式的次数. (2)注意事项: ①圆周率π是常数；

②当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,如x2,-a2b等；③系数是-1时，1省略不写，但“-”号不能省；④单项式次数只与字母指数有关. (3)练习:

①判断下列各代数式是否是单项式.如不是,请说明理由；如是,请指出它的系数和次数. 1(?2)x3 x＋1；；πr2； -a2b； x23 22 y

②下面的判断是否正确？

－7xy2的系数是7；－x2y3与x3没有系数；－ab3c2的次数是0＋3＋2 = 6；－a3的系数是-1；－32x2y3的次数是7； 121πrh的系数是. 33