小螳螂学艺读后感
读后感一：今天，我读了《小螳螂学艺》，讲的是:一只小螳螂不想跟妈妈学捕害虫，它想跟猴大伯学武术，学了几天，就要和猴大伯比试，猴大伯没办法，只好派最小的徒弟来和小螳螂比试，结果它很快就打败了小螳螂。
小螳螂又开始跟熊叔叔学劈木柴，可是它劈了半天也劈不开。
它回到家里，对妈妈说:“我还是跟您捕害虫吧!
这个故事告诉我们，做事情不能半途而废，要坚持到底，也要一心一意。
就像上一次，我在画画班，我一边折纸，一边画画，结果什么也没完成。所以我们做事情要坚持。半途而废的话，什么事也做不好，通过这个故事，我以后不再半途而废，干什么事情都要坚持到底。
读后感二：《昆虫记》里有一篇文章是专门讲讲螳螂的，使我对螳螂这种昆虫有了全新的认识。
古人云“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其实，在现实生活中，螳螂却是个强者。
首先，螳螂很聪明。
它筑的巢穴洞口都是朝南的，这样便于卵宝宝们吸收阳光，快快成长。
而且，螳螂妈妈会把卵放在最接近洞口的地方，便于螳螂宝宝能够快速地离开巢穴，离开生死线。
其次，螳螂很勇猛。
像秋风扫落叶一样的对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
任何昆虫甚至是个头比自己大得多的灰蝗虫，它也毫不畏惧，勇敢战斗，直到吃掉对方。
最后，螳螂还是个生态平衡系统的扞卫者。
刚出生的小螳螂一律成了蚂蚁、壁虎、野蜂等动物营养美餐，为他们的成长做出了巨大的贡献。
母螳螂产卵上千，最终只能存活一到两只，所以，年复一年，螳螂的数量基本保持不变。
了解了螳螂之后，让我感触很深。
我们人类既要学习螳螂的聪明、勇敢，更要向螳螂学习，做一个对自然环境有用的人，而不是破坏生态平衡的人。
我们要保护绿化，爱惜水源，而不能乱砍乱伐，人为地去破坏坏境。
