小学四年级语文实践性作业设计
兴庆区五小 陈静
《爬山虎的脚》一课实践性作业设计：
1、阅读书籍或上网查查有关爬山虎的资料。
2、仔细观察校园中的爬山虎,看看它的叶子、茎、脚,并与课文中的内容进行对比,简单记录一下感受。
3、根据课文中的描写,试着画画爬山虎的脚,并进行解说。
4、小练笔：《校园里的爬山虎》
语文实践性作业设计：
学校召开了秋季趣味运动会,我设计了如下作业：
1、你是一名运动员,在参赛时你的表现如何,当听到同学为你加油时,你有怎样的感受？
2、你是一名小记者,请写一篇学校运动会现场报道。可以是整个赛场情况,也可以是某一个项目的比赛情况。
3、你是一名小观众,你最喜欢的一场比赛是什么？哪一个运动员给你留下了深刻的印
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象？
4、作为学校或班级的一员,你还有哪些中肯的意见或建议？相信有你的参与,以后的运动会会越来越受到大家的喜欢。
从以上四项中选择一到两项,完成作业。
语文实践性作业设计：
十一国庆节,我布置了如下作业：
1、搜集相关知识,办一期主题为《祖国妈妈我爱您》小报。
2、记录或拍摄下你看到的“庆国庆”的场面,准备在队会上交流。
3、10月5日是重阳节,了解重阳节的来历,习俗。在这一天,请用自己的方式为父母、爷爷奶奶等长辈祝福,简单记录下心语。
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