小学英语高效读写活动方案
一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，为他们今后的英语学习打更牢固的基础。 二、活动目的
通过推进英语高效读写活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。 三、活动安排：
1、三、四年级英语每周专门拿出1课时供学生自主阅读英语相关内容，进行阅读训练，教师做好相应指导。
2、三、四年级英语每周专门拿出1课时对学生进行英语书写指导并进行书写训练。 四、活动内容
1．看、听、学、讲、演英语小故事等。
2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—4年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
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总之，开展英语高效读写活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，努力提升学生的英语读写水平。
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于架学区小学 2016年2月
