学习“实践育人”的心得感悟
在我校六项育人当中，我觉得是最为重要的则是实践育人这一项。任何理论知识的学习都离不开实践的支撑，否则那将没有任何意义，只是空洞的理论，尤其是对于职业学校来讲更为重要。下面针对我校实施的实践育人谈谈自己的看法。
首先，从国家宏观角度来讲，进一步加强职业学校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高中等职业教育质量的必然要求。党和国家历来高度重视实践育人工作。坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，是党的教育方针的重要内容。坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习，是学生成长成才的必由之路。进一步加强职业学校实践育人工作，对于不断增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，具有不可替代的重要作用；对于坚定学生在中国党领导下，走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的而奋斗，自觉成为中国特色社会主义合格建设者和可靠人，具有极其重要的意义；对于深化教育教学改革、提高人才培养质量，服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国，具有重要而深远的意义。
其次，根据我校实际情况，应加强实践育人工作总体规划。实践教学、军事训练、社会实践活动是实践育人的主要形式。要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程，把实践育人工作摆在人才培养的重要位置，纳入学校教学计划，系统设计实践育人教育教学体系，规定相应学时，合理增加实践课时，确保实践育人工作全面开展。要区分不同类型（专业）实践育人形式，制定具体工作规划，深入推动实践育人工作。绝对不能“脚踩西瓜皮——滑到哪里算哪里”，乱七八糟，没有规划。
再次，认真组织军事体育训练。组织学生进行军事训练，是实现人才培养目标不可缺少的重要环节。要把军事体育训练作为必修课，列入教学计划，决不能只是在每学年刚开学时的前两周进行，要融入教学，要有具体的课时。要通过开展军事训练，使学生掌握基本军事技能和军事理论，增强国防观念、意识，弘扬爱国主义、集体主义和英雄主义精神，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风。要积极招聘退役和军人对学生进行军事体育训练，使之常规化、常态化。
最后，要有具体的规章制度和计划，利用每年的寒暑假组织符合要求的学生到社会企业参加实践。同时，我校应该严格学制，三年级下期的所有学生必须参加学校统一组织的社会实践，不得随意由学生自己安排 。学生在入学时就要强调清楚，不按照学校的要求做，就不能毕业，不发放任何毕业证件。
总之，以国家强化实践教学有关要求为重点，以创新实践育人方法途径为基础，以加强实践育人基地建设为依托，以加大实践育人经费投入为保障，积极调动整合学校、社会各方面资源，形成实践育人合力，着力构建长效（远）机制，努力推动我校实践育人工作取得新成效、开创新局面。
固始县信合申达职业技术学校
张看
2020、2、24
