《站在高高的山岗望家乡》教学设计
一 走进美丽的家乡
站在高高的山岗用眼睛观察家乡
选自北师大版四年级上册《品德与生活》第一章第一节
教学目标：
1． 通过图片等展开对家乡的了解，增进对家乡的情感。
2． 学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。
教学重难点：
重点：了解家乡的景色，人文情怀，各种特色食品以及传统习俗，增进学生对家乡的感情。
难点：画出心中的家乡。
教学过程：
一 导入
同学们每个人都有自己的家乡，你们认真地观察过自己的家乡吗？你看书中的老师正
带着他的学生在观察家乡呢！你们也能说说自己的家乡什么样吗？
二 出示课件，介绍家乡——丰城
1． 请学生说说对丰城的认识
2． 介绍丰城的自然风情
3． 介绍丰城的人文情怀
4． 介绍丰城的特色食品
5． 介绍丰城的传统习俗
三 大家动手画一画
师说：大家现在对丰城也已经有了一定的了解，现在请同学们画一画家乡，她在你的心中是什么样的呢？
小组进行合作：四个人一组，画画自己的家乡，并像同学展示，介绍自己所画的家乡。
四 拓展延伸（小小导游）
近年来丰城不断地发展，吸引了无数外来游客，最近又有一批游客将会来到丰城，现在想让你们当导游，介绍一下丰城。
五 课堂小结
每个人都有自己的家乡，那时生我们养我们的地方。我们应该为我们的家乡贡献自己的力量，把她建设得更美好。
