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巾帼风采(用爱托起明天的太阳)

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幼教奇葩溢芬芳,巾帼英姿展风采

——用爱托起明天的太阳

爱是美的词汇,更是海门镇中心幼儿园教师们共同的工作信条。该园有三十多位示范岗成员,其中六名党员,其余均为共青团员。在幼儿园党支部,行政和上级有关的部门的领导下,幼儿园所有示范岗成员都能立足本职岗位,敬业爱岗、无私奉献、诚实守信、团结奋进,工作中,突出巾帼示范岗的主体地位,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识,充分发挥了该园巾帼团队作用,形成了工作合力!她们用高度的责任感、用满腔的热诚,用无私的爱去托起明天的太阳,谱写了一曲曲巾帼创文明的新歌!

一、为人师表,爱的道路矢志不渝。

海门镇中心幼儿园“巾帼示范岗”自创建以来,坚持以人为本,把建设一支有较高政治素质的教工队伍作为首要任务来抓,认真组织成员学习党的方针、,学习“理论”和“三个代表”的重要思想,学习身边或报刊杂志上介绍的殷雪梅、邓学军等先进人物事迹,不断提高教职工的思想素质,增强她们为人师表意识,使她们都能以高度的责任心和饱满的热情投身于教育教学事业,以“主人翁”的姿态积极工作、奋发图强、开拓进取、爱岗敬业,乐于奉献、不断创新,为培养“四有”“新女性”作出自己的贡献。几年来,园党支部已在“巾帼示范岗”成员中先后发展了几名新党员(周素兰、胡永娟、陆晔、黄金红等),并组织多名入党积极分子参加相关的培训,现在该园“巾帼示范岗”已经成长为一个拥有较高政治素质、较强业务能力的坚强战斗集体。

平时该幼儿园领导非常重视政治学习,制定了详细的学习计划,每个星期一为政治理论学习时间,黄永娟园长作为政治理论学习第一责任人,亲自组织,全体党员率先学习,

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带头发言、带头调研、带头解决实际问题,切实起到示范作用。在组织政治学习中讲究实效,把学习“十七”大精神与幼儿园实际相结合,围绕“教育创新、内涵发展”的园务目标,坚持以人为本的理念,以德育为首、办人民满意的幼儿园、做人民信任的教师。她们学习政治,反思自己的工作,找出幼儿园管理的不足,把问题抛给教师,充分地讨论,通过学习教职工们以“十七”大的理论高度分析出了幼儿园优势、劣势,还想出了解决劣势的措施,真正地把政治学习与幼儿园实际相结合。政治学习形式多样,有集中学习,小组学习、分散自学、网上师德论坛讨论、演讲、竞赛问答等。如:“庆三八师德演讲”、“庆祝改革开放三十周年”等,大家在小组学习交流的基础上,人人参与,推举选出了周雷红老师、沈霞焱再参与海门市交流演讲,取得了二、三等奖。在师德演讲中她们感慨道:“爱是一切的开始,爱是教育永恒的主题,让我们用爱的金钥匙开启孩子的心灵之窗,我们是快乐的园丁,是一片绿叶,我们愿用辛勤的汗水浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上的方向,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长……

二、真情真爱,爱的道路播洒汗水。

“爱岗敬业、爱生如子”,镇幼人用自己的行动来播撒爱的希望,镇幼人用忠诚的心对待事业,用满腔的热忱服务家长,用真情真爱对待孩子,在这个幼儿园里你感受到的是一份无私的爱、朴素的情!

还记的在幼儿园创建“江苏省现代化幼儿园”过程中,幼儿园里每一位老师都出谋划策,积极行动,在黄永娟园长的领导带领下,许多老师从暑假开始,整理资料、布置环境、设计展板等等,合理的规划利用幼儿园的每个角落,新增设了“亲子阅读室”、“科学发现室”、“美术工作室”、“天成设计苑”等,在业务园长周素兰的带领下,示范岗各成员奋进在各个岗位上,在五大中心(课程、课题、宣传、培训勤)既分工又合作,各项工作都完成的非常出色。在12月18日该园教师们以最积极的姿态迎接了省验收组专家们的验收,

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专家们通过多种方式考察了我园,最后一致认为该园“园内环境优雅精致、设施设备现代齐全、教师群体素质精湛、团队精神积极向上、保教质量极富内质、家园互动其乐融融!”一举成为“省现代化幼儿园”,翻开了海门镇中心幼儿园史新的一页!又如在第二年江苏省“优质园验收”中,两位园长、后勤主任袁黎红总是和老师们一起加班加点,研讨方案、创设环境、整理资料,有时会到晚上12点半,大家毫无怨言,在共同的努力下,在江苏省优质园验收中又一次得到了省专家的一致肯定和好评!在去年,海门镇中心幼儿园又被列为市区幼儿园素质考核单位,为了拉近与市区幼儿园的距离,幼儿园从上而下发挥主人翁意识,出谋出力,以“我是一颗螺丝帽”的精神发扬光大,尤其是后勤主任袁黎红,她负责的全镇账目总是清晰明了,因为她总是不分昼夜、不分工作日还是休息日,以园为家,把各项财务工作处理的井井有条,在每次海门市账目审核中受到表扬!一个幼儿园的政治透明度和财务透明度其实也是一种无形的凝聚力!

在平时,带好班级,教好孩子是老师的本职工作,该幼儿园的教师总是捧着一颗真心对待家长与孩子!每学期新生入学是老师最犯难的事,孩子们哭的、闹的、打的、咬的,什么样的都有,每次遇到这种情况,为了稳定幼儿的情绪,老师们都甘愿领略拳脚。其中有一个小朋友入园的情景说起来别有一番滋味,他在哭闹中给了老师一个“大嘴巴”,当时老师也想“教训教训”这个不听话的小朋友,可是出于职业的本能、道德的要求,使她努力克制自己,仍然耐心地去哄他、抱他,带他熟悉幼儿园,并和他讲道理。经过一段时间的努力,这个小朋友入园情绪好了,他的妈妈很感谢老师的“自我牺牲”精神,说:“多亏你有耐心、会教育,把孩子交给你们真放心。”虽然这句话很朴实、简单,却来之不易,因为它是智慧加汗水和责任加信任的合成体,就在老师们的爱心融化下孩子们就顺利渡过了过渡期,家长们喜笑颜开。 在老师们的工作中总遇到过形形色色的家长,该园教师总是凭着“以心交心”的态度来迎取家长们的信任,用自己的真诚去打动每一位家长,常常会看到这样一幕:幼儿园经常会举办一些亲子活动,当所有的孩子和爸爸妈妈们玩成一片、笑成一片时,而那些教师子女却享受不到那份爱!正是那些老师们放弃了自己的小爱成全了大爱,才换来大

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班毕业那天家长们、孩子们噙着泪水一次次的与老师告别,那一声声“老师辛苦了!”“老师,我们忘不了你!”就是对“爱”的诠释!

平时该园教师之间更是互相尊重、互相配合、互相学习、互相帮助、互相交流,我们取长补短、团结协作、互勉互进,之间团结协作,互相支持,互勉互进,整个集体总保持着一种和谐、融洽的气氛。如果有哪位老师身体不舒服,大家会关切的询问;一位老师在教学过程中遇到了困难,全体老师都会为她出主意。我们每个老师都觉得,生活、工作在这个温暖的集体里,虽然很苦、很累,但心里还是很高兴的。总之,该园教师均能以“巾帼示范岗”标准出色地完成幼儿园的各项工作,具有一定示范榜样作用,各方面素质也不断提高,活动卓有效!该园教职工平均年龄都在35岁,大多肩负家庭和工作的双重压力,时间一久,有的教师不堪重负,常常是一边吃药,一边坚持工作,为了不影响班级教学工作地正常开展经常利用孩子中午休息、离园后去医院挂水,根据这个情况幼儿园也根据每位教职工的教龄给予一天半以上的亲情假享受,同时提高号召广大教职工参加各类有益身心健康的文体活动,愉悦身心,增强体质。首先,由工会牵头积极组织教职工健身娱乐活动,如每年三八期间开举行趣味运动,如协力跑、运球、单人花样跳绳、多人接力跳绳等;周末组织教职工唱卡拉OK、跳健身操;每年组织教职工体检1次,做好疾病预防工作;每逢教师节、元旦、重阳节,幼儿园工会组织教师召开联欢会、座谈会、为广大女教职工送温暖、送祝福;每年节假日期间,园领导组织女教职工到海宁、上海、浙江、北京等地旅游观光,领略祖国山河的旖旎风光,陶冶教职工的情操,这些活动减轻了女教职工三点一线的乏味感觉,丰富了女教职工的业余生活,促进了广大教职工的身心健康。另外幼儿园还结合、市创建国家级文明城市的要求,广大教职工响应妇联倡议,热爱社会的公益活动积极行动起来,从我做起,从小事做起,向不文明行为宣战,努力争做文明妇女,广大女教职工积极弘扬文明新风,热心参加社会公益事业,推动社会进步。如在“5。12汶川地震”期间积极捐献特殊党费、捐组织孩子募捐活动;每年的助残日,岗位成员还组织孩子向聋哑残疾儿童献爱心;为争创省级文明城市,广大教职工以身作则,带领孩子

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清扫广场、学做交警指挥行人安全过马路、不闯红灯;平时还排练节目走进社区,丰富社区人民的文化生活,并热心接受社区家长的咨询,解答家教疑难问题,科学指导家长用正确的方法教育子女,推动社会文明进步和发展。巾帼示范岗的教职工个个都是好样的,谱写了一曲曲绚烂的讴歌。

三、挑战自我,爱的道路不断探索。

陶行知先生说:要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。该园教师努力学习新的教学理念,转变教育观念,积极开展“岗位练兵、岗位竞赛”活动,积极参加业余学习和进修,提高自身素质。开展多种形式的业务学习,全面提高自身业务素质和教学技巧,通过扎扎实实地开展每一次的教育科研活动,使每一位教师都有收获。她们除了认真地参加各级各类的业务学习以外,还利用业余时间提高自身的文化素质和教学基本功。目前,该园老师计算机、普通话均达到标准,35周岁以下的均参加了学前教育大专学习,90%教师达大专学历,多人在进修本科。在师资队伍建设上,关心青年教师的成长,坚持以人为本的理念,为青年教师发展创造机会,幼儿园每学期都会分批分重点的输送教师赴上海、南京、南通、无锡参加各类学习,并由她们定期将教育经验传授给大家,领导也调整管理行为和管理理念,学会等待、学会宽容。等待她们自己去探索和实践,宽容她们在尝试过程中的失败和过失。同时倡导学习网络信息技术、课件制作等,使教师的业务能力得以提升。每学期开展市、片镇级公开活动,起好示范、辐射作用。该园还建立激励机制,并从中树立典型,学习典型、推动该园的素质教育。在业务园长周素兰主任的带领下该园还进行了“集体备课”创新的试点工作,力求备课注重实用性、层次性,有风格、有特色!每一次的教研活动,不管是说课、听课、评课,要求每个成员都认真参加。更值得一提的是,该园的“早期教育”集体备课已成模式,定期开展早期阅读活动,收益较好。在教研活动中,年青教师主动积极承担教研课、自制电脑课件,精心准备,全力以赴。中年教师为青年教师指点,出谋划策。教师们的上课水平有了很大的提

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高,好几位老师是幼儿园业务骨干。该园的评课交流更是精彩,每次公开课,老师们都要进行说课和评课活动,这时大家从教学目标的制定、方法的运用,教学手段、教学层次、细节、教学效果等各方面,各抒己见,共同研讨。中年教师的经验之谈常常使青年教师收益非浅,青年教师也会联系自己的实际和有关理论提出一些看法。讨论一个教学问题时,大家也常常会你一语我一言的争论不休,气氛异常活跃。

教学实践中,幼儿园还认识到教育科研的重要性,目前该园教师都积极投入到我园的十一五课题——《城郊结合部家园互动研究》的结题工作,在开题论证会上专家们对该园的课题给予很高的评价,在实施中,该园教师充分挖掘城郊结合部家长的资源,各班围绕课题开始了初探,形式不一,有园部集体活动如“亲子制作大赛”、“亲子阅读大赛”、“亲子运动会”等,还有各班围主题开展的亲子活动,如小班“亲子制作鞋子比赛”、中班“亲子猜谜活动”、大班“亲子环保时装秀”等,活动丰富多彩,推进了家园合作,还得到了上级领导、同行及家长们的好评。同时该园还承担江苏省级课题《美术教育促进幼儿心理发展的研究》第五次工作会议上的开放活动,幼儿园各班的美术区域环境得到了南通市专家、同行的一致好评,尤其是胡永娟老师执教的园本研讨活动(大班美术:我和你)、黄金红执教的(大班美术:有趣的雕像)和施红玲老师执教的(大班美术:气包和笑包)引来所有听课老师的好评,也进一步展示了该园的教科研水平正稳步向上发展,目前幼儿园的省级课题《主题背景下美术特色教学的实践研究》正在申报中,相信通过科研活动,该园教师的课题研究能力将在研究的过程中得到进一步提高。

四、辛勤耕耘,爱的道路收获希望 。

俗话说:一份耕耘、一份收获!在园长的正确领导下,在“巾帼示范岗”的创建活动中,海门镇中心幼儿园园广大女教职工大力弘发扬刻苦奉献精神,积极进取,努力拼搏,取得了辉煌的业绩。最振奋人心的是该园先后通过了“江苏省现代化幼儿园”、“江苏省优

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质园”的验收;在素质百分考核中该园多年获特等奖的好成绩;在平安创建中该园被命名为“海门市平安单位”、胡永娟、张红俭两位老师被评为市“教坛新秀”;沈海燕老师被评为“优秀教育工作者”;黄永娟、周素兰、蔡明明、张红俭、黄金红、胡永娟、沈海燕、沈霞焱等老师授市嘉奖;沈霞焱、黄青、周雷红老师在海门市青年教师比武分中获一等奖;胡永娟、张红俭、沈海燕、黄金红、施红玲老师在市优课获市区组一、二等奖;沈霞焱、周雷红参加南通市教师技能比武获得二等奖;张红俭、沈海燕老师参加了南通市、江苏省优课比赛获一、二等奖;多年来十多位老师撰写的论文有100多篇南通市级、省级一、二等奖,其中胡永娟、张红俭、沈霞焱等老师撰写的论文发表分别于《学前教育》、《现代幼教》、《教师报》、《家教周报》等省级以上报刊杂志;多年来辅导的幼儿参加早期教育主题画比赛、全国少儿书画等各类比赛中有千人次获一、二等奖,并多次发表于《家教周报》、《现代幼教》;多年来在海门市局、南通市局、南通妇联等组织的“亲子阅读比赛”中沈海燕、顾春花、黄青、周雷红、龚菊华等老师辅导的袁缘、程雪熠、胡曹宇、顾天璐、秦玥倩等小朋友都获得了一、二等奖的好成绩……

通过巾帼建功促进了幼儿园的发展,海门镇中心幼儿园的老师在巾帼建功中也得到成长。她们走过艰辛,走过激动,走过欣喜,镇幼人在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,我们坚信,她们将时刻铭记着自己的神圣使命,以更加高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,把工作做得更加出色,用最挚热的心去托起明天的太阳!

海门镇中心幼儿园

2009年6月28日

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