小学开展全民教育日活动总结

小学开展全民教育日活动总结1

4月15日是“全国第三个全民教育日”，为把全民教育落到实处，增长师生知识，增强师生维护意识，我校开展了日教育活动。活动总结如下：

4月16日上午的朝会课时间，全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民教育日”的由来进行了简单的介绍，并讲述了、意识、对国家的重要意义、如何保护等内容，让学生对有了深刻的认识。 学校党支部向同学们讲解了开展全民教育日活动的重大意义，既关乎国家的'兴亡，更关乎每个公民的切身利益。在人工智能时代的今天，在信息高度发达的今天，教育任重道远，必须从小树立安全意识，维护好，才能保护国家利益，也才能保护个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展《法》《反恐怖主义法》等相关法律法规的宣传，普及相关知识，提高师生对法律法规的认识和了解。

“家是最小国，国是千万家，没有国家的安全，就没有个人的安全。”学校将大力开展日主题教育活动，提高师生的意识，自觉维护。

小学开展全民教育日活动总结2

今年4月15号是第三个全民教育日，不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益。为切实提高全体师生的意识，4月16日上午，__小学开展“4.15全民教育日”主题班会活动。

在主题班会活动上，以《维护，人人有责》为主题，各班主任组织学生学习了《宪fa》、《法》、《反恐怖主义法》《反间谍法》等，让学生对《法》内容有了具体的了解，对维护的义务和权利及任务、职责、制度、法律责任有了更深刻的认识，发现有危害的情况，要及时拨打举报电话“12339”。通过主题班会活动，增强了学生对危害行为的意识。

“4.15”全民教育日宣传活动的开展，使全校师生对的认识有了进一步的了解，并全面提升了学校全体师生的意识。

小学开展全民教育日活动总结3

4月15日是《中华人民共和国法》颁布的全民教育日。4月13日，在第三个“全民教育日”来临之际，__县__镇__小学组织开展“全民教育日”主题活动。

活动中，学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民教育日”的相关内容，让学生了解每年的4月15日为全民教育日，今年是第三个全民教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说，倡议全体师生提高安全意识；学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的人民防线！”“维护和利益，从我做起！”等宣传标语，全力为第三个“全民教育日”营造良好氛围。

__小学大队部要求，各班开展一次安全教育主题队会，就《法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等相关法律法规对学生进行普法知识宣传；学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等，时刻绷紧安全之弦，始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，确保学生在安全的环境中健康成长。

小学开展全民教育日活动总结4

法律安全无处不在，法律安全无时不在，学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。下面是由活动总结带来的范文“小学开展全民教育日活动总结”，欢迎阅读。 小学开展全民教育日活动总结

20__年4月15日是第三个全民教育日，为切实提高全体师生的意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。根据__县教育局《关于开展第三个全民教育日宣传活动的通知》要求，__小学于4月10日上午在操场上举行全民教育日主题活动。 该校聘请了__县__镇派出所的吕所长和张警官，为全体师生作专题知识讲座。吕所长系统宣讲了观战略思想内容，观对维护的重要指导意义，重点宣传了《中华人民共和国法》，使全体师生在教育活动中了解和掌握知识，提升意识，自觉维护，加强师生的法制教育。

据悉，为确保宣传活动扎实有效，该校成立了以校长许__为组长的学校全民教育日宣传工作领导小组，负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育：利用国旗下的讲话，进行一次有关方面的宣传教育，提高师生对的知晓率;利用电子显示屏滚动播出宣传标语，以营造浓厚的氛围;将《法》、《反

间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校教师群和家长群，供师生和家长浏览阅读;组织一次安全疏散演练;开展一次以为主要内容的主题队会，集中开展教育。 本次活动该校高度重视，把开展全民教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

小学开展全民教育日活动总结5

20__年4月15号是第三个全民教育日，不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益，与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的意识，4月13日上午，__小学开展“全民教育日”主题教育活动。 活动过程中，学校组织全体师生加强《法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传观，切实提高全识和增强全民责任，形成维护的强

大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害的现象和行为进行反对和抵制。

通过此次宣传活动，让全体师生在参与活动的过程中树立了意识，掌握了知识，并以此为契机，加强了“青少年违法犯罪”的预防教育，进一步提高了全体师生的安全防范意识和对的责任感和使命感。