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小班艺术正确的绘画姿势教案
活动目标
1、丰富幼儿的色彩观,提高其绘画水平。
2、在线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。 活动准备
1、课件:图片-洋房 2、涂色-房屋 活动过程 1.出示图片—洋房
与幼儿一同观察并分析结构,以及色彩的搭配。 2.指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色, 重点示范色彩渐变。
3.幼儿动手作画,教师巡回指导
纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。
指导幼儿在涂背景色的时候将油画棒压平,按照一个方向进行涂色。 最后可以再完整的勾画一遍轮廓,使画面更清晰。
4.房屋博览会
幼儿作品展览,探讨那座房子漂亮,说说理由。 5.表扬幼儿在作画过程中的良好习惯,对完成较好的作品进行适当点评。
小班美术:《涂涂画画了》教案设计
2016
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所谓涂鸦,并不是让随便孩子乱涂乱画,而是在孩子作画的过程中,遵循孩子边画边游戏、边画边描述画面内容的这种年龄阶段绘画特点和绘画水平。 涂涂画画 活动目标:
1. 初步认识绘画工具油画棒,尝试用油画棒涂鸦。 2. 学习抓握油画棒的正确方法。 3. 激发对绘画的兴趣。 活动准备:
油画棒若干 白纸每人一张 活动过程:
4. 老师随意绘画,幼儿观察,激发兴趣。 小朋友,今天老师带来了一支会跳舞的笔宝宝,你们看:
师用油画棒随意地画出小鸡、小花、小草等,幼儿观察,激发兴趣。画完,让幼儿笔宝宝跳呀跳,跳出了什么东西?
你们想让笔宝宝学跳舞吗? 5. 交代涂鸦要求,幼儿学习 握笔。
·笔宝宝说:小朋友,要想让我们跳舞,必须先学会握笔,你看,笔应该这样握。·幼儿练习握笔。
·笔宝宝:我只喜欢在白纸上跳舞,不喜欢在桌子上
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乱跳。如果在桌子上乱跳会把桌子弄脏的,这样,你们的桌子就会变脏。
6. 幼儿涂鸦练习,老师观察指导。 幼儿涂鸦练习,看看你的笔宝宝跳的什么舞? 幼儿作画,老师观察指导,提醒幼儿正确的绘画姿势、方法。
7. 展览幼儿作品,互相欣赏。
组织幼儿欣赏,说说笔宝宝跳的是什么舞? 三。儿园小班涂鸦教案目标 1.描述自己画的什么
2.尝试用粉笔在户外空地上涂鸦。 3. 谈谈小朋友都画了什么 幼儿园小班涂鸦教案过程
1. 带幼儿在园内观察幼儿园的景物。 2. 幼儿自由涂鸦。 3. 欣赏涂鸦作品。 小班涂鸦教案建议
1.用粉笔画画要提醒幼儿拿粉笔的手不能揉眼睛。 2.平时注意培养不乱画的习惯,在指定的地方画。 3.给孩子创造一个宽松的绘画环境
4.要有明确的活动意识,就是为了孩子涂鸦,并且在适当的地方涂鸦。
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美术活动《苹果》
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