铜川职业技术学院教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（ ）特征所决定的。 A.迫切性 B.单纯性 C.多样性 D.差异性 正确答案：D
2.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（ ）。 A.注意的转移 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配 正确答案：D
3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（ ）。 A.关注情境阶段 B.关注自我感受阶段 C.关注学生阶段 D.关注生存阶段 正确答案：D
4.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（ ）的特点。 A.基础性 B.创新性 C.多向性 D.单向性 正确答案：D
5.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（ ）。
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A.社会服务的职能 B.培养通才的职能 C.发展科学的职能 D.培养专才的职能 正确答案：C
6.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（ ）。 A.调研 B.实验 C.实习
D.毕业论文（设计） 正确答案：D
7.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（ ）。 A.职业技术修养 B.科学文化修养 C.职业理念修养 D.职业道德行为修养 正确答案：D
8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（ ）。 A.虚假署名 B.抄袭 C.剽窃 D.不良引注 正确答案：C
9.在高等教育研究中尊重事实、尊重知识，为了真理而不计较个人得失，这体现了高等教育研究的（ ）原则。 A.学术人本 B.学术忠诚 C.学术民主 D.学术法治 正确答案：B
10.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的模式，他认为教师专业发展的主体是（ ）。
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A.专业伦理发展 B.心理发展 C.专业知能发展 D.职业周期发展 正确答案：C
11.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（ ）。 A.对犯错误学生因表观好而取消记过 B.对成绩下降学生给予提醒 C.对舞弊学生取消其成绩 D.对违纪学生给予批评 正确答案：A
12.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（ ）性质 A.封闭性团体 B.发展性团体 C.同质性团体 D.治疗性团体 正确答案：B
13.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和（ ）。 A.道德信念的确立 B.道德习惯的养成 C.抗诱惑能力的形成 D.道德行为技能的掌握 正确答案：A
14.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ） A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略 正确答案：A
15.高等教育管理权力下放的关键是（ ）。 A.转变的职能
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B.社会的广泛参与 C.高等学校依法办学 D.扩大高等学校的办学自主权 正确答案：A
16.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（ ）。 A.普遍知识课程 B.高深学问课程 C.科学课程 D.多元教育课程 正确答案：B
17.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( ) A.《尚书》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《论语》 正确答案：B
18.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( ) A.三人行必有我师焉 B.学而时习之 C.见贤思齐
D.躬自厚而薄责于人 正确答案：D
19.课的类型一般分为两大类；即( ) A.单一课和综合课 B.讲授课和练习课 C.讲授课和实验课 D.讲授课和复习课 正确答案：A
20.教育的根本任务是 A.传授知识 B.培养技能 C.照顾学生
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D.立德树人 正确答案：D
21.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生( )，促进学生的全面发展。
A.团队合作的能力
B.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力 D.思考能力、创新能力和实践能力 正确答案：D
22.“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求 A.为人师表 B.关爱学生 C.爱国守法 D.爱岗敬业 正确答案：B
二、多选题
23.大学生认知发展特征主要体现在（ ）。 A.人格发展特征 B.记忆特征 C.思维特征 D.感知觉特征 正确答案：BCD
24. 问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（ ） A.目的指向性 B.认知操作性 C.操作序列性 D.问题情境性 正确答案：ABCD
25. 教师良好的意志品质主要体现在（ ）
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A.处理问题的果断性和坚定性 B.明确的目的性
C.充沛的精力和顽强的毅力
D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力 正确答案：ABCD
26. 团体心理辅导的独特性体现在（ ） A.效果易巩固
B.特别适合于人际关系适应不良的人 C.效率高、省时省力 D.感染性强、影响广泛 正确答案：ABCD
27. 以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（ ） A.共情技术 B.倾听技术 C.澄清技术 D.具体化技术 正确答案：ABCD
28.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变（ ）。 A.发展观的转变 B.学习观的转变 C.就业观的转变 D.择业观的转变 正确答案：ABCD
29.高等教育学的研究对象为（ ）。 A.高等教育的规律 B.高等教育的现象 C.高等教育的矛盾 D.高等教育的问题 正确答案：BCD
30.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（ ）。 A.学会生存 B.学会做事
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C.学会认知 D.学会共同生活 正确答案：ABCD
31.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（ ）。 A.媒体评价制度 B.高校自我评价制度 C.行政性评价制度 D.第三方评价制度 正确答案：BCD
32.我国高校教师聘任制的核心是（ ）。 A.合同管理 B.公开招聘 C.择优聘用 D.按需设岗 E.平等竞争 正确答案：ACD
33.敬业精神的基本特征有（ ）。 A.持久 B.随意性 C.务实 D.主动 正确答案：AC
34.道德的主要作用（ ）。
A.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量
B.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响， C.道德是进行阶级斗争的重要武器
D.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用 E.道德对其赖以产生的经济基础的形成、 正确答案：ABCDE
35.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（ ）。 A.正确理解艰苦奋斗的内涵 B.永远保持艰苦奋斗的作风
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C.过苦日子
D.树立不怕困难的信念 正确答案：AD
36.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（ ）等。 A.职业责任 B.职业幸福 C.职业理想 D.职业良心 正确答案：ABCD
37.创新的作用在于（ ）。 A.创新能够降低产品成本 B.创新能够提高产品质量 C.创新追求的是轰动效应 D.创新是企业发展的动力 正确答案：ABD
38.怎样预防校及暴力事件( ) A.多落实 B.勤警示 C.巧沟通 D.常宣传 E.细管理 正确答案：ACDE
39.大型学生集体活动时如何防止件( ) A.明确管理责任分工 B.家校共同教育杜绝纰漏 C.停止举行大型集体活动 D.加强设施检查消除隐患 E.通过案例加强安全教育 正确答案：ABDE
40.高校作为一个相对的学术组织，是（ ）与（ ）的内在结合。A.科研 B.单位
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C.学科 D.学术 正确答案：BC
