(完整版)小学班级量化考核表(参考)
小学班级量化考核表 、总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下,实行班级自主管理团队责制。班级各部、值周班长、值日班长、组长等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100 分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后
的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。
(一)纪律/学习 课堂与作业(责任人:)
1. 举手被点到回答问题答对者一次加 1 分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加 2 分。
2. 顶撞老师者扣 5 分,导致课堂无法进行的扣10 分 3. 迟交、忘带、作业未做扣 3 分。抄作业扣 3 分。 4. 完成作业质量不好,扣 1 分,因质量不好被任课教师 查询,扣 2 分. 5. 未按照要求
完成复习、预习、背诵任务,扣 2 分。
6. 单元测试90%以上者每人次加 3 分,80%以上者每人次加 2 分,60%以上者每人次加 1 分,不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2 分。
自习(责任人:)
1、迟到早退一次扣 1 分,无故旷课一节扣 5 分。
2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不
健康小说等违纪行为一次扣 2 分。
3、顶撞班长或纪律委员的扣 3 分,违纪被老师发现的 扣 3 分,被主任发现扣 5 分。两操(责任人:体育委员) 1、跑步做操不认真者扣 1 分,不服从指挥者扣 2 分, 随意讲话做其他事情者扣 1 分。
2、迟到、早退者扣 1 分,无故不到者扣 2 分 课间/集会(责任人:)
1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1— 5 分。劝架者加 1 分。
2、不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动,违者扣 1 分,教室内起哄或大声喧哗者扣 2 分。
3、学生不得无故串班,违者每生扣 2 分。课间无故外 出者扣 3 分。
午休/晚休(责任人:)
1、迟到早起者扣 1 分,中间无故外出者扣 2 分,出校 门扣 5 分
2、说话、打闹、吃零食、扔东西等每次扣 1 分,起哄者扣 2 分,不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。
(二)、劳动/卫生(责任人:)
1、无故不参加本组值日,如打扫教室卫生区餐厅宿舍、抬水、送垃圾、擦黑板等,扣 2 分,因打扫卫生不积极导致上课迟到扣 2 分。
2、卫生成绩获得年级第一名值日生加2 分,第二名加1分,最后一名扣 2 分,倒数第二名扣 1 分(小组成员同时扣分或加分)
3、组长安排工作不服从者扣 3 分,(若有正当理由也必须先执行后申诉)参加义务劳动不到扣 2 分,不积极扣 1 分。
4、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣 2 分,
主动拾起别人所扔垃圾加 1 分,乱倒污水扣 1 分,随地吐痰扣 1 分,其他不卫生行为扣 1 分。
(三)、公物保护/环境卫生/节约(责任人:)
1、损坏班级、学校公物,扣 2 分,情况严重者,扣1-10 分。 2、在班级外的其它场所乱扔垃圾,扣1 分。 3、浪费饮用水,将饮用水倒入垃圾桶,扣1 分。
4、不得将校内墙上或在黑板上乱画,不得浪费粉笔等教学用品,违者扣 1 分
(四)、个人素质/修养(责任人:)
1、对老师没有礼貌,扣 1 分。顶撞任课教师,扣 3 分。 2、侮辱同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣2 分。 3、无礼取闹、顶撞班干部,扣 2 分。 4、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 5、班干部以权谋私,“当老好人”,扣 3 分。
6、打架、肆意,扣 5 分;对班级形象造成不良影响的,扣10—30 分。
7、吹口哨、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣 5 分。
8、影响、干扰同学正常的学习、生活的,挑起事端发生矛盾的扣 5 分。
9、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣15 分。
10、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、等不文明、不健康行为者,扣20 分。
11、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方,扣20 分。
(五)、其他(责任人:)
1、校报发表文章一篇加15 分。感言一条加 5 分 2、参加各类竞赛加分:省、市、县、校级的竞赛分别 加10 分、8 分、 5 分、 3 分、 2 分, 1 分 3、拾到财物交公加 3 分。好人好事加1-10 分
4、参加班级黑板报的出刊,加 2 分。被学校表扬加4