“十一五”期间，我校始终坚持以提高教师队伍群体综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，认真落实各级教育行政、业务管理部门关于继续教育工作的指示要求，在上级教育主管部门的大力支持指导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了各项工作任务，有力促进和推动了学校教育教学工作，促进了学校工作的全面进步。
我校继续教育工作领导小组对照文件要求，逐项检查了我校“十一五”期间继续教育工作情况，从中看到了我校工作中取得的成绩，同时也发现了工作中还存在的不足。我们根据自身实际情况制定了具体的迎检安排意见和改进办法。
A1组织管理（满分60分，）
B1:组织领导(满分10分)
学校领导对继续教育工作非常重视，始终把培养建设一支高素质教师队伍为重点，把搞好学校继续教育工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实，提出了建设高素质教师队伍，走教研兴校之路的办学思路。为了加强对继续教育工作的领导，学校成立了以校长任组长，教导主任、骨干教师为成员的继续教育领导小组，加强了对继续教育工作的管理指导，领导小组分工明确,各负其责,通力合作,严格执行上级有关文件精神,确保了继续教育工作的正常进行.B2:计划措施(满分15分)
为使教师继续教育工作能扎实有效的开展,制定继续教育工作实施方案，和继续教育工作实施细则，拟定了相关的工作制度,制定各项规章制度,《黑继续教育管理制度》，《黑继续教育培训制度》,《黑继续教育考勤制度》,《黑继续教育奖励制度》等相关制度。将教师的继续教育情况纳入年度考核,保证了继续教育工作的有序开展。,五年来，我校认真按照继续教育管理意见的要求，严格考勤制度，组织教师积极参加了继续教育的学习。对继续教育各科安排专人负责辅导讲解。
B3:经费保障(满分15分)
学校加大投入,为教师继续工作提供经费保障。“十一五”继续教育期间学校投入到教师校本培训，校本教研，外出学习、参加各级培训、参加集中考试学习等继续教育上的专项经费达到，支出达到上级所拨生均公用经费%。五年来，全校教师个人投入到继续的费用达到元.
B4：基地与培训者队伍建设（满分12分，学校不建档，略）
B5：档案管理（满分8分）
学校专门设立了继续教育档案室，有专人负责管理，认真收集上级下发的继续教育相关文件资料，认真按《织金县“十一五”（20__-20__年）中小学教师继续教育工程建档目录建立健全档案，组织管理档案12盒，全员培训档案12盒，专项培训档案4盒，教师个人档案16盒，编制有档案目录，并利用计算机对继续教育资料进行信息化管理，对学校各类表册、资料、教师个人资料、图片等分门别类进行存放，方便对资料的查阅。A2全员培训（满分65分）
B6：师德教育（20分）
学校《新时期师德修养》和《中小学教师职业道德》教材到位率达1%，确保每位教师均有教材学习，每年认真组织全校在职教师参加全员学习，除规定的免考教师外，其余教师全
部参加了省统一考试，合格率达1%。学校建立了师德建设工作制度，制定了《黑教师师德考核办法》，每年对教师进行师德专项考核，并记入教师年度考核档案。为提高教师的师德水平，按照上级的要求，开展了增强教师魅力，构建和谐校园，德师风建设大讨论做人民满意的教师等专项师德教育活动，收到了较好的效果，通过对学生、家长、社会各界人士的问卷调查，反响良好，有多名教师由于工作突出，被中心学校、__乡，织金县教育局评为优秀老师或先进班主任。
B7：新理念新课程（满分32分）
新课程，新理念，为广大教师进行新课程改革实践提供了思想和理论依据。学校组织教师学习了《校本研修面对面》《课程推进中的问题与反思》等公共课程，分科组织老师学习《新语文教学法》《数学教学》，《有效教语文教学中的策略》《有效教数学教学中的策略》《语文课程标准》《数学课程标准》，《语文课程标准教师读本》《数学课程标准教师读》等12门学科教材。教材到位率、参考率、合格率均达到1%，学校通过以决战课堂，新教材大练兵活动为载体，进行校本教研，有效提高了教师的专业水平。部分教师在上级组织的教育教学活动中获得优秀名次。
B8：新技术（满分9分）
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，要利用网络资源去教学。在教学中我们可把优质的教育资源运用到自己的课堂教学中。学校认真组织教师参加教育技术培训，为了便于教师的学习和教学工作的开展，学校开通了宽带网络，鼓励教师运用网络资源进行学习和教学。教材到位率1%，积极选派教师参加上级组织的新技术培训，培训合格率达1%。
B9：个人档案（满分4分）
教师个人资料基本齐全，内容具体，能充分反映在继续教育期间的学习情况，表册填写规范，完整。
A3：专项培训（满分25分）
B10：（骨干教师培训与管理）
积极选派骨干教师参加各级业务培训，参加县骨干教师培训12人次，认真完成作业，取得较好成绩。培训后，回到学校组织全体教师进行二级培训，带动全校教师的整体提升。学校制定有骨干教师管理制度，骨干教师在各自的岗位上，在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。
B11：新教师培训（满分5分，我校没有新教师，略）
B12：班主任培训（满分3分）
班主任是学校教师队伍中的一支重要力量，我校积极组织班主任参加校本培训，和上级组织的班主任培训，不断提高班主任的管理水平和工作能力。班主任每年的校本培训率达1%。
B13：学历提高培训（满分3分）
为了提高教师的学历层次，增强教师素质，我校结合学校实际，认真制定了教师学历进修规划，积极鼓励教师参加学历进修，现在学校教师本科学历达%,我校还有名青年教师，已参加研究生考试。学校为教师们的学习培训积极创造条件，有效提高了教师参加学历进修的积极性。
B14：其它培训（满分2分）
积极组织教师参加各种专项培训，如管理者培训，远程管理员培训，实验管理员培训，图书管理员培训，财会培训，教师培训、安全管理员等，不断提高兼职教师的工作能力，培训的的合格率达1%。总之，我校继续教育工作在广大教师的积极参与、齐心协力与共同努力下，取得了一定
的成绩。但也还存在着一些问题和不足，我校在以后的工作中，将以一如既往地抓好教师继续教育工作，促进学校课程的改革，不断提高教师的教学能力，促进学校的持续发展。
