程中一20__-20__学年工作总结
20__-13学年我在学校党政工领导的正确领导下,能坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业;全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,模范履行教师职责;面向全体学生,认真贯彻实施素质教育,积极探索,勇于创新,爱岗敬业,教书育人,为人师表;我自觉地学习现代教育理论和技能,拓宽专业知识,不断更新教育观念,努力提高政治业务素质和教育教学水平,认真地做好本职工作,努力成为英语学科教学和教育科研的模范;努力为广大教师做出榜样,在教学工作中发挥示范作用,不辜负党和人民授予的“全国优秀教师”和“特级教师”的光荣称号。
我代高三年级两个毕业班英语课,我担任学校英语学科工作室导师、高中英语教研组长和高三备课组长,带领英语教师潜心教育教学研究,进行了大量的教学实验和探讨。我主持研究的“十六字外语教学法”获北京第四届科研成果等奖,我撰写的论文“‘语音词汇语法适当集中反复循环教学方法’在高中英语教学中的应用”获北京第六届科研成果三等奖。我撰写出版著作有《新教材新学案》高中必修1、5、6,初中一、二、三年级和小学一、二、三、四、五、六年级,共12本,于20__年_月外语教学研究出版社出版发行;我发表的论文有《巧记英语单词》、《怎样提高英语书面表达水平》、《20__年高考应试策略》、《提高短文改错能力要从词法句法入手》、《高三学生的良师益友》、《方法技巧心中悟,教学备考一点通》、《高考必考点精讲——名词性从句的用法》、《阅读理解解题真谛》、《非谓语动词重要考点区别聚焦(一)(二)》、《牢固掌握基础知识,从容淡定迎接高
考》、《名师帮你“一网打尽”高考状语从句》、《狠抓基础不发布放松,重点练好基本功》、《情态动词和虚拟语气考点精讲》、《20__年《全国高考英语大纲》解读与预测》、《研究考试说明提高冲刺针对性》、《心态淡定基础过硬冲刺高考马到成功》等20多篇。
我带领学科工作室全体成员学习《课程标准》和《全国高考英语大纲》,指导英语教学工作,“教学合一”,培养青年教师专业素养,提高他们的业务水平。
我教高三(1)(2)毕业班的英语课。我从基础抓起,查漏补缺,针对课标和大纲规定的必考点,系统总结,先上口,够归纳,抓核心,辨差异,举一反三,巧滚雪球,使初中高中英语知识融会贯通,学生成绩提高很快,受到家长和师生好评。
今后再接再厉。
20__年_月_日