红如意软籽甜石榴修剪方面相关技术资料

（1）冬季修剪

1） 修剪时期:落叶至萌芽前。 2）修剪技术要点: A: 大枝的处理

按上稀下密、外稀内密、大枝稀、小枝密的原则进行。三主枝以及侧枝间距中心干，彼此要保持60--80 cm的距离。主侧枝间距小时，可采用疏大枝或拉开大枝的办法，务求达到大枝间距以上要求的标准。

B: 小枝的处理

主侧枝间距拉开后，用疏剪的方法使小枝(大小枝组)在树冠上的分布呈上稀下密、外稀内密的状态。内膛小枝的密度要比上部和外部稍密些，要求不超过25--30 cm，做到小枝间互不交叉、互不重叠和留有余空。 C : 结果母枝的处理

在疏剪过程中，要尽量多保留有花芽的结果母枝，并在其周围保留3--5个营养枝。如果结果母枝过多，可再疏去一些细小的结果母枝，留下粗壮、花芽肥大的结果母枝，并使结果母枝与营养枝比例大致为1：5--l5。如果原树枝条过密，没有形成花芽或花芽过少，此时要求修剪到小枝互不重叠和留有余空的程度。 D：病虫枝的处理：全部疏去或剪掉。

3.5红如意软籽甜石榴1--3年幼树修剪技术 3.5.1 单主干自然开心形的培养

在幼树生长期，如果苗木有明显的直立单干，就从60--80 cm处短截定主干，主干以下的枝条全部剪除。在60--80 cm以上长出的枝条，选留3个着生方位间呈120°夹角的主枝进行培养，没有领导干，呈开心状

第二年，春季萌芽后，新梢长至5--10cm时，在各主枝（或主干）顶端，选留一个与主枝方向相同的旺盛新梢作为延长枝，将其下部的萌发枝，选留3--5个分布均匀的留作结果枝组，进行培养，而将多余的萌枝即时抹除。夏季，对主枝延长枝，在50--60cm出摘心，使发生二次萌枝，在长度超过20cm时摘心，使其成为结果枝组。

第二年培养的结果枝组，到第三年就会开花结果。如果头两年管理不善如主枝角度小，直立旺盛，枝组上的短枝少等，没有形成花芽，那就只能等到第四年才能开花结果。因此，对幼树必须加以修剪。其技术主要是：拉开主枝（主干）、疏除过密小枝；对所有中小枝组进行长放或摘心；防治病虫、防止早期落叶和适当增加肥水等管理措施也要配合上。 3.5.2 双干自然开心形的培养

如果栽植苗木从基部发生两个直立双干的枝条，即可将双枝拉开与地面成60°左右的开角，当年即可将其培养成双干的开心形。 第二年、第三年的培养方法如同单主干自然开心形的培养。 3.5.3 三主干自然开心形的培养

幼树生长期间，如发现基部生长出许多枝条，可以选留3个健壮的枝条作为三个主干，同时剪去其余枝条，并将三个主干枝条拉开与地面成60°的左右的开角，三主干彼此成120°夹角的主干，每主枝

上的侧枝的培养方法同单主干疏层行。

也可采用3个幼树栽植一个定植穴内，也可在独苗平茬后在地面萌生枝条内选留3个主枝。

第二年、第三年的培养方法如同单主干自然开心形的培养。 3.5.4 单主干疏层形的培养

幼树第一年从5月展叶到11月中旬，要做到及时除去根部不断萌发的枝条，减少养分的流失。在幼树的主干上60--80 cm以下的枝条全部剪去，到8月中下旬选择60--80 cm以上4个方向不同的枝条作为主枝，最佳的方向为东南、西南、正北方向和正上方各留一个枝条。正上方的枝条作为领导干，在第一年生长结束时培养出领导干（图6）。

幼树第二年60--80 cm中间尽量不留多余的枝条，60--80 cm以上同样选留三个不同方向的主枝，作为树冠的第二层，保留领导干，使其继续向上生长（图6）。 幼树第三年在第二年培养树形的基础上，在领导干50--60 cm以上选择2--3个主枝作为树冠的第三层。在第三年还要选留好主枝上的侧枝。在第一、二、三层上生长的侧枝，每隔15--20 cm选留一条生长角度和长势较好的枝条作为侧枝，同时将交叉枝、重叠枝及弱枝剪除。这样，选留的侧枝和侧枝上生长的枝条经过细心管理在第四年以后都能培养成结果枝

（图6）。 图6 单主干疏层行