湖北省黄石市中考语文冲刺模拟试卷（三）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 语文基础知识 (共6题；共12分)
1. （2分） (2017七上·沛县月考) 下列词语中划线的字，注音有误的一项是（ ）
A . 污涩（sè） 蜷伏（quán） 咒骂（zhòu） 郁闷（yù） B . 忏悔（qiān） 怂恿（sǒng yǒng） 娱乐（yú） 缀行（zhuì） C . 少时（shǎo） 苫蔽（shàn） 假寐（mèi） 煞白（shà） D . 迷惘（wǎng） 伫立（zhù） 干瘪（biě） 胸襟（jīn） 2. （2分） (2019九上·凤山期中) 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 嘶哑 天骄 言不及义 相得益章 B . 呢喃 阴翳 强聒不舍 根深蒂固 C . 灰烬 脏物 一意孤行 李代桃僵 D . 飘逸 妄想 断章取义 富丽堂黄
3. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组（ ） ①每年三月，全国和政协委员都聚集北京，共商_______。 ②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。 A . 国是 况且 荣誉 B . 国事 何况 名誉 C . 国是 何况 名誉 D . 国事 况且 荣誉 4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 尽管他们怎么造谣、诽谤，铁的事实是改变不了的。
B . 我虽然下决心学好数学，成绩总是提不高，老师也总是给我个别辅导。 C . 有的同学，由于对语文无兴趣，因而对数学很爱好。
D . 只要学习目的明确，只要肯刻苦努力并讲究学习方法，我们就能把学习搞好；否则，我们就不能完成自己的学习任务。
5. （2分） 依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， ……这就是休闲山庄了。
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①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云
③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。 A . ②③④① B . ②③①④ C . ③②①④ D . ③①②④
6. （2分） (2017八下·博兴期末) 下列表述有误的一项是（ ）
A . 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部，其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
B . 《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、作家列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
C . “对着这灿烂的美景，他跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个安分守己的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。”其中的“他”指的是《海底两万里》中的法国生物学家阿龙纳斯。
D . “当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。”其中的“他”是指《巨人传》中的贝多芬。
二、 说明文阅读 (共1题；共10分)
7. （10分） 阅读文段，回答问题。 病毒的话
我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病；荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。（A）我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。（B）人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染
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病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
（1）
本文主要介绍了哪两大方面内容？ （2）
从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序？想一想作者为什么要这样安排？
三、 文言文阅读 (共1题；共24分)
8. （24分） (2017九下·曲靖月考) 阅读下面的文言文，完成小题。
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千,此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
② 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？
（1）
解释下列语句中划线字的意思。
①薄暮冥冥 薄：________ ②去国怀乡 去：________ ③春和景明 景：________ ④长烟一空 一：________ （2）
用现代汉语翻译下面的语句。 ①览物之情，得无异乎？ ②浮光跃金，静影沉璧。 （3）
“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？ （4）
请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用
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原文回答）
（5）
请结合选段内容，简要分析第②③两段对第④段的作用。
四、 诗歌鉴赏和默写 (共2题；共21分)
9. （10分） 阅读下面的唐诗，完成后面小题。 除夜作 （唐）高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 （1）
首句中的“独”字写出了诗人怎样的情感？ （2）
“故乡今夜思千里”一句历来为人称颂，请赏析其情感表达的妙处。 10. （11分） (2012·苏州) 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）
子曰：“敏而好学________。是以谓之“文’一也。”（《论语》） （2）
采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》） （3）
________。直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （4）
会当凌绝顶，________。（________《望岳》） （5）
山重水复疑无路，________。（陆游《________》） （6）
兼霞苍苍，________。所谓伊人，________。（《诗经》） （7）
________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （8）
后值倾覆，________，奉命于危难之间……（诸葛亮《出师表》）
五、 文学作品阅读 (共1题；共20分)
11. （20分） 课内经典文段阅读
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①到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并一民离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
②“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。
③“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
④将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道:“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
③我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无柳，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有哥过一封信和一张照片。从他那一面看起来。是一去之后，杳无消息了。
⑥但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所
知道。
⑦他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（1）
读第①段画线句，根据上下文，请用藤野先生的口吻补充他想说的活，并分析为何他“竟没有说”。 （2）
藤野先生只是一名普通的医学教授，第⑥段中作者为什么会用“伟大”一词去评价他?请结合整篇文章内容加以分析。
（3）
第⑦段中作者对藤野先生怀念的具体行为有哪些? （4）
文章最后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思?这句话表现了作者什么样的情感?
六、 语言运用 (共3题；共22分)
12. （5分） (2017八上·满洲里期末) 阅读下列一则新闻，用一句话概括内容。
据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完
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全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。
13. （15分） (2017七上·江都月考) 你进入初中以来，学习生活翻开了新的一页，我们济川中学举行了一些综合性学习活动。
（1） 【我看调查表】这是我国有关机构公布的国民近五年阅读率指标（指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率）
9—13岁未成人 18—70岁成人 2011年 95％ 53％ 2012年 96％ 53％ 2013年 92％ 55％ 2014年 93％ 56％ 2015年 94％ 54％ 你能从这个图表中找出什么规律吗？
（2） 【介绍你自己】晓华发现新同桌也爱读课外书，他想要和新同桌交朋友，怎么说呢？
（3） 【阅读进校园】济川中学开展了“阅读进校园，阅读进课堂”的大阅读活动，通过这一活动，你有什么收获？
14. （2分） 下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（ ）
某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“____”
A . 不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B . 真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C . 开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？ D . 就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月资金的。
七、 写作 (共1题；共5分)
15. （5分） 写作。
从下面两题中，任选一题作文。
⑴走出彷徨，是新路的发现；走出苦恼，是心灵的解脱。走出意味着成熟，走出意味着腾飞……走出中有反思，走出中有奋起，走出中有新生。请以《走出 》为题写一篇600字左右的文章文体不限。（诗歌除外）
⑵以“生活需要梦”为题目写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。
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参
一、 语文基础知识 (共6题；共12分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、
二、 说明文阅读 (共1题；共10分)
7-1、7-2、
三、 文言文阅读 (共1题；共24分)
8-1、8-2
、
8-3
、
8-4
、
8-5
、
四、 诗歌鉴赏和默写 (共2题；共21分)
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9-1、9-2
、
10-1、10-2、10-3、
10-4、
10-5、
10-6、10-7、10-8、
五、 文学作品阅读 (共1题；共20分)
11-1、11-2
、
11-3、11-4
、
六、 语言运用 (共3题；共22分)
12-1、13-1、13-2
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、
13-3、
14-1、
七、 写作 (共1题；共5分)
15-1
、
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