第10课 直面你我
一、教学目标
知识目标：使用MSN Messenger与网友进行交流。体会网络即时交流的方便快捷；
技能目标：1．安装MSN Messenger，申请MSN账号；2．用MSN Messenger进行即时交流；
情感目标：体会网上交流的即时交流与实时交流的区别，培养网上交流的行
为习惯，适应瞬息万变的信息时代。同时正确引导学生把握好网
上聊天的“度”，建立自我保护意识。
二、重点难点
教学重点：能初步使用MSN进行即时交流，体会网上交流的方便快捷。 教学难点：如何引导学生把握网上即时交流的“度”，建立自我保护意识，正确对待“网上聊天”。 三、环境与素材
1．教学环境：学生计算机中安装IE5、0以上版本及MSN5、0中文版以上，要求能上因特网。
2．教学素材：教师示例的MSN上有各种分类的网友。课前布置注册一个MSN或HOTMAIL的电子邮箱。 四、教学建议 教学任务 引导学生正确对待“网上聊天”的主题思想 通讯的代表软件MSN Messenger作示例展开交流活动 如何安装MSN开始 开始使用 安装——下一步——完成 教师把知晓双方的MSN或Hotmail电子邮件地址告诉学生 安装 网友以本班同学为主，加好友 教师 教师在组织本课导入时主要是让学生明白什么正确对待“网上聊天”的主题思想 学生活动 发言 时间 5 2 3 10 中学生对发消息、添加表情符号、增加背景图片等操作进行同桌间讨论、 学生之间尝试使用添加表情符号、增加背景图片等 学生讨论 5 用MSN Messenger网上讨论专题—和朋友分享即时交—“你问我答趣多多 流”展开 小结 添加联系人 收发消息 个性化自己 寻找知识小博士”。 20 五、练习实施建议：本课的随堂练习1练习2练习3 六、教学资料
参考网址：教程http://messenger、msn、com/Tour/
