冀教版八年级生物下册期末考试卷(完整)
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、有利变异是指( ) A.对人类有益的变异 C.可以提高产量的变异
B.可遗传给后代的变异 D.对生物自身生存有利的变异
2、常用的保存食物的方法主要有:( )
①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气 A.①③
B.②③⑥
C.①④⑤
D.③④⑤
3、要想了解菊花的结构特点,从以下哪本书中查找比较方便( ) A.生物学 B.无脊椎动物
C.动物学
D.植物学
4、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释为( )
A.控制黑色的基因消失了 C.黑色母羊必为Aa
B.控制黑色的基因未消失但不表现 D.白色公羊必为Aa
5、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是( ) A.视网膜
B.角膜
C.视神经
D.晶状体
6、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( ) A.充足的空气
B.适宜的温度
C.适量的水分
D.一定的光照
7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )
A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子 C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子 8、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )
1 / 9
A.移栽植物时剪去部分枝叶 C.对栽培的花卉适时松土
B.对移栽后的植物进行遮阳 D.选择阴雨天移栽植物
9、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血 C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入 D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入 10、能不断产生新细胞的是根尖的 A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
11、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 12、“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( ) A.无生产者
B.无分解者
C.量流动动 D.无物质循环
13、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露
2 / 9
A.①②
B.①②③
C.④⑤
D.①②③④
14、下列生物中不是用孢子来繁殖的是 A.木耳
B.蘑菇
C.霉菌
D.乳酸菌
15、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( ) A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态 D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉 16、下列消化液中不含消化酶的是( ) A.胰液
B.胃液
C.胆汁
D.肠液
17、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是( )
A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力
B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动 D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置 18、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是 A.老马识途
B.飞鸽传书
C.孔雀开屏
D.惊弓之鸟
19、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物( ) A.都是哺乳动物 B.哺乳类和鸟类 C.鸟类和哺乳类 D.都是鸟类 20、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是( ) A.为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果 C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长 D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异 21、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( ) A.体表有外骨骼 B.身体分部
C.身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换
22、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于( )
3 / 9
A.草
B.水
C.羊
D.太阳能
23、人的鼻不具有的功能是( )
A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所 C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激
24、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩
B.收缩,舒张
C.舒张,收缩
D.舒张、舒张
25、如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b产生的子细胞染色体数目不同 C.过程c形成的细胞仍具有能力 D.过程b、c是生物生长发育的基础
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、微生物是指个体微小、_____的一类生物,包括细菌、真菌和_____三大类型。
2、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和__________都分节。
3、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________.
4、爬行动物的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,是真正适应________的脊椎动物。
5、自然选择是通过_______实现的,生物的________、_______是自然选择的结果。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
4 / 9
(1)图中______是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和___________组成。
(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的________。它的繁殖方式是__________生殖。
(3)图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。 (4)上图中的__________(填字母)可以使橘子长毛发霉。
(5)图中D是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。 2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。
(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。
(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。 3、人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:
5 / 9
(1)参与蛋白质消化的消化液有______,吸收a的主要器官是______。 (2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得____,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____。
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的______中。
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是______;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿。糖尿病患者可通过______进行治疗。
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有_______的作用。
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。 实验步骤:
①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。 ②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:
6 / 9
请回答:
(1)人体运动系统由骨、 骨连结和______三部分组成。运动受___________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。
(2)进行分组时应注意的原则是_______、______;为了保证实验结果的准确可靠,在执行运动方案时,两组青少年的运动方式和时间必须_____________。 (3)研究人员得出实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。
(4)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________。
(5)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:__________。
7 / 9
参
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D 2、B 3、D 4、B 5、A 6、A 7、B 8、C 9、B 10、B 11、C 12、A 13、D 14、D 15、A 16、C 17、A 18、C 19、C 20、B 21、C 22、D 23、B 24、A 25、D
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、结构简单 病毒
8 / 9
2、外骨骼、附肢 3、自然保护区 4、陆生
5、生存竞争 适应性 多样性
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、A 遗传物质 细胞核 孢子 C 叶绿体
2、二氧化碳 有机物(或“淀粉”) 氧气 蒸腾 成熟 呼吸 3、胃液、胰液和肠液 小肠 温暖、湿润、清洁 氧气增加,二氧化碳减少 线粒体 f 注射胰岛素制剂 排泄废物
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、骨骼肌 神经系统 随机分组 平均分组 相同 A 甘油和脂肪酸 坚持有氧运动配合口服茶多酚
9 / 9