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论辛亥的成败和中华的历史地位(第一稿)

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论辛亥的成败和中华的历史地位

辛亥成败的评判,到目前为止仍是众说纷纭,在上个月的海峡两岸大学生辛亥历史文化专题辩论邀请赛上,我校辩论队勇夺冠军,近期影视剧中也不断涌现辛亥题材的作品,这更激发了同学们讨论这一历史论题的兴趣。本文拟通过前后各时期的一系列宏观数据进行对比,并结合本学期课程所学到的知识,从政治、教育、经济、思想和民生这些单一角度上入手分析辛亥的成败和中华的历史地位。

一 辛亥的政治意义

1 推翻了君主

1911年爆发的辛亥,推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国几千年的君主制度,建立了资产阶级共和国——中华,推动了历史了进步。尽管,民主共和制度在当时的中国仅具形式,但这个形式在人们观念上引起的变革不容忽视。中华民族的历史终于不是用暴力逻辑来决定历史走向,虽然这相比1215年的《大宪章》是晚了太久。在这种情况下,各种政党,社会团体和报章杂志像雨后春笋般涌现出来,政治空前活跃,民族精神普遍高涨,它为中国的继续前进创造了条件。

2 对“五四运动”的影响

辛亥对“五四运动”起到了宣传动员作用。使中国近代史进程空前加快,迅速走向“五四”运动,走向中国党和新中国的一个重要背景。

3对中国党诞生的影响

辛亥后兴起的实业救国潮流和辛亥后进行的社会改革为民族资本主义的发展起了巨大的推动作用,一战期间民族资本主义的发展使无产阶级力量壮大起来,成为中国党诞生的阶级基础。辛亥所倡导的救国精神激励着后人为寻求救国道路而努力,对的诞生也是一个不容忽视的因素。

小结,辛亥源于对甲午战争失败后国人的探索和实践,相比于同时期的以袁世凯为代表的保守势力和以张骞、梁启超为代表的立宪派,它更加彻底、更加符合历史发展的潮流。辛亥开启了中国第一个共和时代,中华是亚洲第一个共和国,放在整个世界上也是比较早的共和国。虽然国民实际上经历的是军(北洋1912-1927)、党(国民1927-1949)这两个整体,但是提出的共和的概念开始被民众接受,正如孙中山讲“政治是管理众人之事”,共和其实就是由民众自我管理。

二 的大学教育及对比 清华 北大 时间 1934 2005 1934 2004 教员 总数 212 约4000 191 约3000 170 约2000 371 约2000 170 约3000 95 约2500 教授 87 56 30 197 2 77 副教授 16 11 27 0 75 0 其他教员 学生 108 1338 101 98 208 83 32152 1001 245 687 25034 2300 27600 681 42190 1383 29359 交大(沪) 1934 2004 1934 中大 (南大) 2008 浙大 复旦

1934 2004 1934 2005 资料来源,1934年数据来源于《第二次中国教育年鉴(第二编)》上海商务印书馆,1948年版。

从以上数据里可以看出,从教员数量,学生数量上,时期的数字和当今相比都是相差甚远的。 这样跨越的对比也许有失公平,但实际上当时正处于抗战前的所谓“黄金时期”,国民对教育的投入和重视明显不足。再从时期教育的公平程度来说,当时的学生90%以上都来自于中产以上家庭,以1923年大学一年的学子开销为例,一般至少需要三四百元,而当时一个普通人的年生活费用是三十元,如此昂贵的教育开销使得占绝对大多数的农民子弟无缘接受教育。小结,我认为辛亥后国民在教育上的发展是比较失败的,因为:

首先在国民的前期,是有足够时间(至少有20年稳定时间)去大力发展教育的。 其次国民所处的时代并不存在时代,对比德国在18年的小学入学率就达到了惊人的93%,而中国现在教育之落后于世界,也是源于此。

三 的经济和民生 1辛亥为民族资本主义的发展创造了条件

南京临时成立后,颁布了很多有利于资本主义发展的法令和措施,大大促进了中国资本主义的发展,在中国大地上迅速掀起了一个如火如荼的兴力实业的热潮。仅在1912至1919年间,新建厂矿四百七十多个,投资近9500万元;全国煤炭1911年产量为813万吨,1914年增至1418万吨,全国面粉厂在这一时期更是由40家增至120多家。对中国的工业化的发展起到了推动作用。

2时期的经济

1937-1945年期间人民的收入和产出都出现显著的下降,这可以说是由于战争的影响。但是史学家们基本共识是,1912-1937年间中国的总产出增加得非常缓慢,人均收入几乎没有增长,但也没有下降。由此可见国民在经济上的作为,如同在教育上一样没有作为,难以找出什么使人信服的成绩出来。

建立前,外部环境比较稳定,经济状况比较好。民族工矿业以平均每年15%的速

度增长。财政收入由19世纪末的八千万两左右,稳步增长至1910年的将近三亿,赤字约八千八百万两。而建立后,军费剧增,收入锐减,1912年的赤字估计高达两亿八千万两。财政处于破产状态。使中国的经济命脉逐步被帝国主义控制。党人无处榨取剩余价值,于是人民就成了被宰割的羔羊。对农民进行狂轰烂炸的剥削。而且还要给他们的行经冠上闪闪发光的金冠“为了国家,委屈你们了。”这给社会经济沉重一击,中国经济不仅没有增长,而且倒退了。辛亥不但没有发展经济,使人民走向富强之路,而且使人民的反抗思想更加高涨。

这些告诉我们:发展才是硬道理,发展在于经济。经济增长才能提高国民生活水平,才能提高综合国力。正是在同志高举经济发展的理论引导下,中国才有了飞速的发展,才有了国际地位的不断提高。

四 辛亥的思想贡献

1思想

辛亥使人们从忠君爱国走向救国,这是中华民族近代觉醒中的一个重要里程碑。在这个过程中,维新与保守、与保皇经过激烈较量,使民主共和思想深入人心,封建皇权思想受到冲击和唾弃。辛亥坚决皇帝,并从上对君权神授观念和皇权思想进行鞭打和批判,极大地鼓舞了人民群众的精神和民主运动的高涨。

2对同志思想影响

在庄严的筹备建立新中国的全国政协第一届全体会议的开幕词中,说:“一百年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国先行者孙中山先生所领导的辛亥在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。”又从《中国和中国党》、《新民主主义论》、《论联合》等的重要著作中可以看出,孙中山的中国民族自求、中国境内各民族一律平等的民族主义思想,所主张的“为一般平民所共有,非少数者所得而私”的民权主义制度,“平均地权”、“耕者有其田”和“节制资本”的民生主义原则,以及“唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”的内政外交基本,都为所继承,成为理论的重要来源。

五 结论 通过从以上四个方面入手进行分析,我的结论是辛亥的思想贡献和历史意义值得肯定,但是在其成功之后的20年期间,国民在经济民生和教育上的实际作为并不突出,没有取得有历史意义的成绩。辛亥虽早已结束,但是其对后世的影响以及给后世带来的启迪,仍然在发生着,这是值得肯定的,可以说它在思想精神层面是成功的,但是国家的富强、安定不是靠一次就可以做到的,时期的各阶段也没有能够实现这个目标。 实现中华民族的伟大复兴是中国几代仁人志士的神圣理想,现在中国人民在中国党的领导下经过长期的不懈努力,终于迎来民族崛起的曙光。

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