2015年莘县春季开学工作专项督导考核自查表 督导项目 B1返校到岗B2资助落实B3教材A1开学条发放B4件保障后勤保障B5开学教育B6活动开展督导重点内容组织师生按时返校工作情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。（查看教职员工签到表，学生新学期点名册）学生资助措施落实情况，是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况（查看资助学生名单；学生新学期点名册）教材是否符合规定要求，是否及时在开课前发送到学生手中，教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。（查看教务处工作安排及学生课本使用情况，调查学生）饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好。（查看餐厅、宿舍生活用房，查看教室、办公室、功能用房等） 开学教育开展情况，是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节活动” （调查抽查；查材料看计划；查看学生学习记录本及落实情况）开学活动、仪式开展情况，开学活动、仪式是否存在铺张浪费，或曲解传统文化教育情况（查看活动及仪式开展的过程性材料、图片，活动设计方案的规划及流程）分值5分5分5分5分4分5分B7校园安全隐患排查情况，是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅（餐厅是否坚持蔬菜残留农药测试并上报检测记录）隐患、图书室、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。（查排查看学校安全隐患排查记录及整改情况，并进行实地查看）校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民B8警执勤，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全保护安全、应急处置装备，校园是否配备一键式报警设施，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园有无专职宿舍管理员管理。（检查相关安全配备设施；查看安全记录及登记表等）4分5分A2学校安B9学生上下学交通安全和校车安全管理情况，是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及全工作交通未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减安全震带。（查看校车车况及校车管理相关材料；查看学校门口路段）B10学生安全知识教育情况，是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式安全宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。（查看安全教育材教育料；查看安全演练过程材料）B11网络校园网络建设和管理情况，校园网络是否存在安全漏洞，是否正常运行。（查看网络运行及管理）管理B12治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高收费度关注、群众反映强烈的突出问题。（查看学校开学收费相关账目；调查学生及家长）管理5分5分5分5分A3规范办B13校务公开情况，是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定，校服征订是否规范、质量学行为校务是否过关。（查看校务公示栏及公示制度；收费有关账表；调查学生及家长）公开义务教育学校规范办学行为情况，是否存在超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实每天锻炼一小时B14要求，是否存在对学生成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排是否科学合理，是否存在组织学生补课规范情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。（查看教室人数、张贴物、课程表；看学生活动安排情况；查看督学责任办学区督导公示牌）B15教师配备情况，是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要。（查看课程表；查看教师签到表及上课教师情况）配备B16教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位，是否存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保是否宣讲到A4教师队伍位，教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求。（询问教师了解情况）队伍建稳定5分5分5分5分设B17教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实师德情况，是否存在违反教师职业道德行为。（查看文件张贴；调查学生及家长）建设B18关于《中小学教师十条禁令》的有关图版、挂画是否在教室、办公室、备课室、会议室等功能用房的显著位置进行张十条贴安装。（查看张贴物）禁令5分5分A5开学自查各校落实《督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导通知》的要求开展自查情况，是否有开学自查工作台账、问题清单、整改措施及自查报告。（查看工作台账、整改情况；查看自查报告带回纸质版，并把自落实情况查报告电子版发至教育局督导室平台）10分
