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五子棋社团活动计划

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五子棋社团活动计划

五子棋社团活动计划

一、指导思想

五子棋是一项融合科学、文化、艺术和竞技的智力体育项目。它有助于儿童智力开发、逻辑思维和想象能力的培养、分析能力和记忆力的促进,以及思维的敏捷性和严密性的提高。同时,它还能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强研究生活中的计划性和灵气性,丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高尚情操。

二、活动价值

1、教育性:通过结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时,五子棋有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:五子棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则。学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好惯,对于研究以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:五子棋是一种棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地等优点。学校可以营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色。同时,多举行不同层次、不同层面的比赛,使学生感受到五子棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

三、活动目标

1、成立五子棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。

2、成立校棋队,参加少儿棋赛。

四、活动对象

三到六年级学生。

五、活动时间

双周星期三大课间活动。

六、活动安排

周次 | 活动内容 |

2 | 我们来下五子棋 | 4 | 认识五子棋的棋具 |

6 | 了解五子棋的历史与发展 | 8 | 知道五子棋段级位制 |

10 | 研究五子棋的一些相关术语(一) | 12 | 研究五子棋的一些相关术语(二) | 14 | 五子棋的活四、冲四 | 16 | 五子棋的活三(一) | 18 | 五子棋的活三(二) |

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