民族高校开展民族团结进步教育的方法和途径探索
随着我国经济社会的不断发展，民族团结进步教育成为了当下一项十分重要的任务。对于各地的民族高校而言，作为培养具备强烈民族意识和民族认同感的人才的重要阵地，更应该将其作为教育工作的重点。那么，在民族高校中，如何开展民族团结进步教育呢？下面就从方法和途径两个方面进行探索。 一、方法 1、以德育为核心
在民族团结进步教育中，德育一直是重要的核心。德育不仅是一种精神力量，还是人格培养的重要途径。因此，在民族高校中开展民族团结进步教育，首先要通过德育来提高学生们的民族责任感和社会责任感。通过德育教育，让学生们从内心深处认同自己的民族，同时也认同其它民族，建立正确的民族观念和价值观，增强了学生们的民族自豪感与归属感，激发起他们的爱国热情。 2、多渠道宣传民族团结和进步
在推进民族团结进步教育方面，宣传力度非常重要。民族高校可以通过多种形式进行宣传，例如制作各种展板、宣传栏、图片等宣传资料，举办各种形式的文艺演出、比赛活动等等，使广大学生能够深入体会“团结、民主、科学、开放”的理念，从而影响学生思想，改变民族观念，提高自我修养，更好地维护民族团结与进步。 3、开展形式多样的教育活动
在民族高校中，要创新民族团结进步教育形式，开展各种形式多样的教育活动。比如，开展校内外的文化交流和学术交流活动，让学生们能够更好地了解自己的民族文化与传统，了解其它民族文化的历史渊源和现代变化；举办各种形式的讲座、座谈会等，提高学生们的政治素质和社会责任感，使其在团结各族同学、关心祖国发展、积极参与社会行动等方面发挥出应有的作用。 二、途径 1、提高师资素质
在民族团结进步教育中，教师的质量是至关重要的。因此，民族高校要重视对教师的师德、教育理念和操作能力的培训和提升，提高教师的专业水平和德育水平，以便更好地引导和教育学生，并注重摸索各种适合自己学校特点、适合学生需要的切实有效的教学方法和手段。
2、加强团队建设
要推动民族团结进步教育，校内师生的团队建设也不能忽视。各学科教师、各团队间应对接轨、交流合作，使学校得以拥有更加紧密有序的教育共同体、培养更多的高素质人才。而带头人应当做好引领作用，以鲜明示范带动全校师生，增加以团队为单位开展教育实践的机会。 3、与社会联手
除了校内的教育措施，校外的社会教育也必须配合。民族高校可以通过有力地组织学生们走上社会、参加活动等方式，促进学生与外界交流，教育学生做人、做事的原则和方法。同时，与其他单位和组织建立合作机制，为学生提供更多的实践机会，为学生展现自我才华和贡献力量的同时也是建设自己的平台。
综上所述，民族团结进步教育既是民族高校的责任与职责，更是社会的期许和呼唤。只有通过针对性地开展教育和采取多种措施，才能更好地开展民族团结和进步教育，并培养出适应全球化世界的高素质人才，让我们的中华民族更加强大。
