习作：变形记
一、认真审题。
1.本次习作要求写一篇( )作文。 A.想象 B.写事 C.状物
2. 本次习作用第 人称来写更合适。习作的重点是有条理地记叙变形后的 (A.原因B.经历 C.结果)，把重点部分写详细，突出故事的趣味性。
二、精心选材。
1.用“√”选出符合这次习作要求的题目。 ①《月球的自述》( ) ②《小狗变形记》( ) ③《我是一只小蚂蚁》( )④《未来的我》( ) 2.用“√”选出符合本次习作要求的材料。
①我变成了一只百灵鸟，用歌声为孤独的老人驱散寂寞，为生病的小朋友减轻痛苦。( )
②我变成了一只小蚂蚁，在蚂蚁学校和同学们一起嬉戏，一起学习。( )
③我变成了妈妈，整天忙着做家务，看孩子。( ) 三、巧妙构思。 1.思维导图：
2.请按照下面两种思路提示填一填。 ①递进式：如《小蚂蚁历险记》
在鞋子上散步→ → →
②并列式：
3.我的习作题目是《 》，我选择的是上面的
式思路。我写的主要内容是 。
四、阅读短文，完成练习。 岩缝中的松树
①有一天，我在梦中变成了一粒松树种子，被风吹落到岩石缝里。这是怎样一个可怕的世界啊！粗粝的岩石，零星的泥土，可怕的寂静，呼呼的风声……石缝中的我痛苦地闭上了眼睛。
②可是，我又怎能甘心被黑暗、寒冷、饥渴吞噬呢？我是一粒种子啊，是种子就应该发芽！没有什么能够阻止一粒种子的梦想。抱紧内心最后那团火热，我苦苦等候着……
③春天姗姗来迟。暖风抚慰着我，细雨滋润着我，我连忙抖擞起精神，艰难地舒展开僵硬的身体，伸出几丝触须去抓紧岩缝间那一点无比珍贵的泥土。
④野草们不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧，我们在这里很多年了，还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我投
来鄙夷的目光：“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐得住干旱和雷电？”
⑤我挺直腰板，高声说道：“我一定要长得高高大大，因为我不是杂草，我是一棵松树！”
⑥我贪婪地吸收着阳光雨露的精华，在石缝里顽强地扎下了根。大风呼呼吹，企图吹折我。雷电轰隆隆，想要摧毁我。大雪无情地压弯我的枝条，干旱挑战着我体能的极限……很多年后，我长大了，弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅地立于断崖上，苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。很多来这座山上攀岩的人会远远地仰望着我，眼中充满不可思议的惊叹：“看！那里居然长着一棵松树！”
⑦生命，一旦和顽强结合起来，就坚不可摧！
1.画“——”的句子属于 描写，表现了 。
2.野草和毛毛虫的话反衬了 。 3.第六自然段中“ 、 ”两个词语写出了松树对生命的热爱。
4.画“ ”的句子运用了排比的修辞手法，表现了 ，赞美了 。
习作：变形记 答案
一、1. A 2. 一 B
二、1. ①√ ③√ 2.①√ ②√
三、2. ①示例：来到六（7）班教室 掉入饭桶 和同学一起学习 ②示例：老人“碰瓷” 少年路上玩手机遇险
3. 示例：一片树叶的自述 并列 我变成树叶后的所见所感 四、1. 环境 松树种子生存的环境恶劣 2. 松树种子的坚定、顽强 3. 贪婪 顽强
4. 松树在成长过程中遭遇的困难和挫折 松树种子顽强的生命力
