部编版四年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)

部编版四年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总

第一单元

习作：推荐一个好地方

【范文1】

《大觉寺一游》

自从第一次在公交站牌上看到\"大觉寺\"这三个字，我就很想去看看那里是不是真的有一座寺庙。终于在一个爽朗的秋日，我坐上了那趟公交车，在一条安静而狭窄的路上奔驰了半个小时后，到站了。

下车后，我抬眼看见的是一个指向一条上坡路的路标，上面赫然写着\"大觉寺\"。顺着那个箭头，走上坡去。坡道不陡也不缓，连续地走是会让人喘气的。坡道两旁是人们的房屋，一个叫聂各庄的村子，也是安安静静的。路上隐约有几声狗吠，还有迎面走来遛藏整的大叔，我紧张恐惧的冷汗全都冒了出来。

这条坡真长!我回头往下看的时候，已经能看见盘古大厦了，可寺庙的门还没见着。继续上坡，前面竟然有一条铁轨横卧在坡上!我惊呆了!而且，上坡的路被铁栅栏拦住了，我猜是火车要来了，就站在铁栏外向两边张望。不一会儿，一列火车从左边密密的树丛中探出头来，\"况且况且\"，它走得并不快，我就一直盯着它看，目送它消失在树丛和山壁中。同行的人说，这火车开往张家口的，我猜这条铁路也许就是一百多年前詹天佑主持修筑的那条京张铁路吧。铁栏缓缓收起，我们继续上坡，大概又走了十分钟，大觉寺的庙门终于在眼前了。

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庙门外有一片空地，人们摆着各种小摊。卖杏干、核桃、菩提子手串，还有各种木质的工艺品。有个小贩拿着一个罩着铁丝网的铁瓢，在一个小炉子上翻来覆去。那里面是一些像开心果一样的东西，他说这个叫白果。白果，我想起小学语文课里写过银杏的果子就叫白果，要炒熟了才能吃。我断定这就是热白果了。当即买来尝鲜。

寺庙里的一切，都很美，这个地方确实是修身养性的最佳所在。庙里古树很多，坐在下边，聆听佛音真是无上的享受!

【范文2】

《美丽的三亚》

今天，我给大家推荐的地方是一个气候宜人，一年四季鸟语花香的旅游胜地——海南三亚。三亚是度假的好去处。

在三亚你既能欣赏到江南的美景，也能体会到海边的浪漫，最重要的是还能品尝到地道的海洋美食。

三亚是每个人心中的乐园。去三亚玩，亚龙湾是个好去处，它是一个半月形的海湾，有阳光、沙滩、椰树、还有清澈的海水。这里的海浪很有激情，松软干净的沙滩，赤脚踩上去很舒服，也可以尽情地冲浪。如果玩累了，你可以躺在沙滩上，沐浴在阳光里，看着蓝天、大海，呼吸着新鲜的空气，真是一种惬意的享受。

三亚的沙滩可不止亚龙湾一个。蜈支洲岛也是一个躲在亚龙湾后面的人间天堂，比亚龙湾更加宁静。这里最好玩的娱乐项目是潜水，这里清澈的海水下面隐藏着另一个人间天堂，潜在海水

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下能清晰的看见游来游去的鱼群，它们的颜色五彩斑斓，随便用手一抓，就可以触及到它们，还有海底的各种各样叫不上名的生物。另外，三亚的天涯海角也是一个不错的海滨。海浪、沙滩、还有一些大小不一样的石头耸立在海滩上，有日月石、许愿石等。

三亚既是一个旅游胜地，也是一个可以享受美食的好去处。这里有大人们喜欢的海鲜大餐，还有孩子们爱吃的水果盛宴。亲爱的伙伴们，我说了这么多，你心动了吗?

第二单元

习作：《小小“动物园”》

【范文1】

《小小动物园》

我有一个“动物之家”，里面住着“猪”爸爸，“老虎”妈妈，“熊”宝宝。

我的爸爸很像一只肥肥“猪”，他有着一个西瓜似的大肚子，和猪八戒的肚子有的一拼。他走起路来一摇一摆，面对自己渐渐臃肿的体型，他依旧每餐吃两碗饭，还特别喜欢吃一些油油的肥肉。我和妈妈都劝他少吃点，要运动减肥了。他每次刚开始他都同意了，可是坚持了没几天，就罢工了！他最喜欢干的事，就是眯起他那小小的猪眼，窝在床上看新闻和玩手机。有时候，妈妈干活需要他搭把手时，怎么叫他，他都听不见呢。我真怀疑那猪耳朵是否失灵了！

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我的妈妈是一只名副其实的“母老虎”，一生气就大吼大叫，还很喜欢把我和爸爸当出气筒。有时她的小剪刀不见了，便叉着腰，对我们使出虎啸功：“是不是你们用过了没放回来？”这时，我和爸爸总是一声都不敢吭。有时她工作不顺利，心情不好，碰上我作业本上字写得不好，就让我把作业本上的错题错字抄上10遍，这时，我只能默默忍受，谁叫我撞到口上呢？不过，如果她心情好，对我们也会很温柔，像个贤妻良母，让我和爸爸感到无比幸福！ 我，是一只淘气的“小熊”，和爸爸一样比较喜欢睡懒觉。特别是冬天，我就喜欢窝在暖洋洋的被窝里。我也很淘气，有一次，我洗好澡，把我用的手拿花洒关掉，开成了喷头花洒，这样，下一个洗的妈妈一进浴室，就会“哇——”地喊起来，原来妈妈的头发全湿了。谁说老虎屁股摸不得，有时我还真敢摸一下！哈哈！我还很贪吃，最爱吃零食了，我还是一个吃素的家伙。看，我有多淘气，就是爸爸妈妈口中的“熊孩子”。

怎么样，我的“动物之家”有趣吗？你最喜欢我们中的谁呢？

【范文2】

《小小动物园》

如果我家是一个动物园，那这个\"动物园\"里有一只小蜜蜂，有一匹骏马，有一只猴子，还有一—头大熊猫。

会变身的\"小蜜蜂\"

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我家有只勤劳的\"小蜜蜂\"，不用说，那就是我的妈妈。天蒙蒙亮时，她就已经起床忙活着给我们准备早餐，直到晚上还在做家务。可是有时，\"小蜜蜂\"也会化身为凶猛的\"大狮子\"，冲着我大吼。又有时，\"小蜜蜂\"也会变成爱美的\"孔雀\"，把自己打扮的干净漂亮，落落大方。

奋勇直前的\"骏马\"

我家有匹\"骏马\"，那就是我的爸爸，他身体健壮，力气很大，跑得又很快。有一点非常值得我学习，他做事情有计划有目标，只要有没做好的事情，他绝不放弃，直到现在，他都没有停止学习的脚步，不断地进行着学术研究!

灵巧的\"小猴子\"

哈哈，不用猜，我就是这只灵巧的小猴子，因为我身手敏捷，行动迅速，每次妈妈让我拿东西，我总是像火箭一样飞奔出去，快速的把东西拿回来。我还特别爱吃水果，每次看到水果都迫不及待地吃了起来，只要吃了一口，就停不下来， 直到吃完为主。

肥肥胖胖的\"大能猫\"

我家有头\"大熊猫\"，她就是我的姐姐，她每天都要吃很多东西，运动又少，是我们家里最胖的人。

这就是我家的小小动物园。

第三单元 习作：写观察日记

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【范文1】

《观察日记》

听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。

一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。

它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。

今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。

我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：“为什么鸡蛋壳会变

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的晶莹剔透?”妈妈说：“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢! 【范文2】

《观察日记》

今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。

凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!

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小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

第四单元 我和_____过一天

【范文1】

《我和孙悟空过一天》

一天早上，我迷迷糊糊的听见了\"轰\"的一声，许多灰尘迎面扑来。我艰难地睁开眼睛，哇!一个毛茸茸的身影竟破墙而入。来到我的房间，我仔细的打量着这个身影，哇!原来是大名鼎鼎的孙悟空呀!它一边拉着我的手，一边说∶\"很高兴碰到你，陪我玩玩吧!\"\"过了这个村就没这家店了，好哇!\"我说道。于是孙悟空把我拉上了筋斗云，带我玩去了。

他把我带到了一个荒无人烟的地方，拔了几根毛，一吹竟变出了一个巨形游泳池，我们在里面游起了泳。谁知孙悟空变成了一只鲨鱼，吓得我狼狈极了，屁滚尿流地爬上岸，孙悟空却在一旁哈哈大笑。我的脸\"刷\"的一下红了，像极了红彤彤的大苹果。

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后来孙悟空还带我去了人头攒动的商场，人们纷纷议论着孙悟空。就在这时旁边的珠宝店被抢了，孙悟空立马大显身手，几下就把那些坏人打的哭爹喊娘，跪地求饶。

最后，我和孙悟空路过一家麦当劳。孙悟空立刻被扑鼻而来的香气吸引住了，孙悟空拉着我一蹦一跳地往麦当劳里跑去。对服务员说∶\"把所有的美味食品各打包一份，我要带回花果山水帘洞给我的猴子猴孙们尝尝鲜。\"服务员叫孙悟空付款，孙悟空毫不知情。服务员拿出一张百元大钞，让孙悟空瞧了瞧，孙悟空幌然大悟。立刻拔出几根猴毛一吹，竟变出了一沓崭新的百元大钞。服务员顿时目瞪口呆，我和孙悟空提着沉甸甸的美食，一转身就到了热闹非凡的花果山。猴子们个个喜笑颜开，连声赞叹美味可口。孙悟空看着它们狼吞虎咽地吃相，在一旁哈哈大笑。

看着它们的吃相，我的肚子也在咕咕直叫。我猛的睁开眼，原来是日有所思，夜有所梦。

【范文2】

《我和嫦娥过一天》

一天早上，我醒了，看见窗外有一个带着花环穿着连衣裙的小小仙女，她说，嫦娥仙子叫我接你过去，去哪呀？嫦娥仙子的广寒宫，我说走吧。我们驾起了云，过了一会儿我们就到了广寒宫。

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见到了嫦娥姐姐，嫦娥姐姐抱着一个月兔，我问嫦娥姐姐这个月兔是哪来的呀？嫦娥姐姐说是王母娘娘送的。我说：“可以让我抱抱吗”？姐姐说好呀！我看到姐姐不高兴，我也很伤心。 但是，姐姐叫我来看看她的卧室。我知道墙上有许多异字，我似乎看见他非常想她的夫君吧！我们参观完了她的卧室，姐姐的桌子上有许多的水果和糕点。他把屋子肤质的非常好看。考完了姐姐的卧室，姐姐说我们去逛街吧！我们就去了服装店，我穿上裙子像一个仙子，就这样我们买了很多的衣服，逛了很多的商店。 后来我和姐姐做了桂花糕，姐姐教我做桂花糕，但我不会做桂花糕，是姐姐教了我，虽然我比不上姐姐的做的好吃，但我也会做了！今天的天暗了。

就这样我和嫦娥姐姐的一天过完了。

第五单元 习作：生活万花筒

【范文1】

《生活万花筒》

生活就像一个万花筒，有让我们感恩的人，也有让我们感悟人生的人.......

而我最要感恩的人，还是我的语文老师。她教会了我要如何面对困难，如何在生活中懂得感恩.......有一次的作文比赛，都过投稿时间了，她还特意跑了一个地方申请延长一天时间，还叫我和另一个

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同学打作文，本来是没有我们的，可不知为什么，老师就让我们打作文了，那天老师忙到很晚，还在一天的时间期限里把作文修改并交上，虽然没获奖，但我和另一个同学却很感动。不知为什么，我们老师就是一个这样的人，尽管没获奖，她也是那种，感觉就是没获奖下次加油的一种心理状态。

我有时也会想，尽管老师很凶，平时对我们也是很好的，如果没有她，我们班可能也就没有这么好。在我们语文老师带我们之前，我们是一个很乱的班。可这个老师带我们了后，我们班发生了翻天覆地的变化，之前那些行为不好的学生现在都变好了。所以我要感谢我的老师，她教会了我们很多。同时她也很累，有一次我们老师请假，是数学老师补的课。我们一开始还挺高兴，可后来知道老师是因为教我们累的请假的时候，我们班几乎没有高兴的。老师为我们这个班操了很多的心，而我们却一如既往的皮。却不知道老师有多累。

这就是我最要感恩的人——我的老师。 【范文2】

《生活万花筒》

生活就像一个万花筒，每天都在上演精彩的故事，一条条纵横交错的街道，犹如上海的血脉，布满了整个城市。匆匆忙忙的人群，来来往往的车辆每天在上面涌动着，同时，城市的事故也在每天上演。

一天放学时，我刚从面包房里出来，便看见一位五年级的同学为了抄近路，想从“现代新洲城”的护栏上翻进小区。我刚想上前阻止他，可看着他那高大的身材，真担心他会把我揍一顿，所以我只好在

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一旁看着。就在他刚要落地的一刹那，一辆小汽车风驰电掣般的驶了过来。眼看他要被撞上了，就在这千钧一发之际，那位司机猛地来了个急刹车，车轮在地上打了个旋转，停了下来，这才保住了那位五年级同学的“小命”。只见那位司机走下车，愤怒地说：“小同学，你怎么可以从这护栏外面翻进来呢？那太危险了！如果刚才我没刹住，你现在会怎样呀？今天就给你这个个教训，希望你接受这个教训，不要再做这种事了！”“知道了，叔叔！谢谢你，”他惭愧地说。“你赶快回家吧！”那位司机说，“注意安全！”说完，便走进车子，离开了。我默默地望着车子走远了，心里仍然感到很不安，想：幸好这位司机反应快，不然后果不堪设想啊！希望那位同学不要再为了一点小方便而冒这么大的险了！这件事虽然过去好久，但至今我仍然记忆犹新，每当我经过那个护栏时，心里总是忐忑不安，有时，我真想把这件事放入我的博客，希望更多人能从中吸取教训，珍惜生命！

第六单元 习作：记一次游戏

【范文1】

《记一次游戏活动》

今天，我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说：“拿两个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去”。我想，老师是不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可能吧？我的脑袋里装满无数的问号。

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游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴的叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个闭眼生病，倒在了那静静流淌的水中。此时，叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都塌了，不，是差点塌了。第二次，我们从和黄浩林那儿得到信息，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做 “失败”怪物在后面追我的画面；我们又来了第三次，靠着一股劲二，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌说：“胜利了。”

我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考，有的眉头紧锁，，还有的急中生智。。。。瞧，张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥，在那儿心急如焚呢。

接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折 ，然后把纸打开，放在文具盒的中间，最后放上三本书，纸稳如泰山一动不动，同学们惊讶不已。

这个游戏告诉我们：比我们弱小的东西我们不能轻视它，因为它们有时会发出有你想象不到的力量。

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【范文2】

《记一次游戏活动》

星期一下午第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语，这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学们高兴的击掌说“耶”，有的同学信心自满地说：“我们赢定了！” 刘老师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派一名代表去抽签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽了一个，我的心里喊着：“抽好签！抽好签！”最后他抽了一个“外”。“我来！我来！”我们组的同学都抢着举手，最后张锟站起来：“里应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘老师打断了张锟，他因为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，但是他还是为我们组挣得两分，组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下，其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！随后第二组的代表选手去抽，他抽了个“下”，他们组只有一个人举起“小胖手”，最后时间该我们其他组回答了，经过十分钟，三、四组超过我们，我们使劲追赶分数。最后自由抢答，我先像泄了气的皮球，最后我充足气，脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语，为我们组赢得了5分，超过了3、4组，最后获胜了，我们组的同学沾沾自喜。 这个游戏告诉我们；一定要多读书，多积累词语。

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第七单元 习作：写信

【范文1】

给远方朋友的一封信

马俊杰同学∶

你好这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动! 最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展\"手拉手\"活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音∶\"请第1大组交作业!快交作业!\"不光是这个\"女高音\"特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说∶\"哎呀，老李呀!\"人没老都给他叫老了。

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啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩.

看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写信。

祝你 身体健康

XX XX年XX月XX日 【范文2】

给老师的一封信

敬爱的罗老师∶

您好!您知道吗?在这个寒假里，我过得十分快乐，因为我的作业并不是很多，我在这儿要感谢您，把作业布置得很少，让我们开开心心地过完了这个寒假。

我告诉您一件快乐的事。希望您听了也快乐。

下雪了，几个小伙伴一起去打雪仗。一个小伙伴打算用雪砸我，我反应快蹲了下去，\"哗啦\"一声，砸中了我身后的江雨龙。我在旁边

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幸灾乐祸。不笑还好，一笑，两个人一起用雪来砸我的脸，好惨啊，水全部流进了我的衣服里。因此我悟出了一个道理∶不要幸灾乐祸，不然倒霉的是自己，不是他人。我正准备\"报仇\"，往下一摸，雪球用完了。

我只好躲到旁边做雪球，我打开水龙头，水\"哗哗哗\"的流了起来。我脱下手套碰了一下水\"好凉啊!\"我自言自语到。没办法，只好做了起来，我抓了一大把雪沾了一点水搓圆，做好一个就在脖子上取暖，又继续做。我做了很多个雪球，我本来要报仇，谁知，一不小心砸中了梁香，她生气了，连砸了几个，都没中。这次我只是苦苦哀求她不要砸了，可她还不放过我。江雨龙有些可怜我就说∶\"我不玩了!\"几个人一起退出了。她终于放过我了。

祝 身体健康

您的学生∶谢鑫颖 XX年XX月XX日

第八单元

习作：我的心儿怦怦跳

【范文1】

我的心儿怦怦跳

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在我们的生活中，让我们心儿枰怦跳的事有很多。自己一个人走夜路时，心儿怦怦跳;考试没考好时，心儿怦怦跳;犯了错老师叫你去办公室时，，心儿怦怦跳;上台演讲时，心儿平平跳…

记得上一次在学校准备去做操时，我不小心绊倒了一位同学，他哭了。我不停地向他道歉∶\"对不起!对不起!我不是故意的，你还疼吗?\"但是他哭着说∶\"你就是故意的!你就是故意的!\"我赶紧扶他起来，但他死来，我只好先跑下楼做操。过了一会儿，一位刚刚才下来的同学对我说∶\"你凉了，那位同学他去告诉老师啦!\"我的心里怦怦跳，生怕老师会把我叫去办公室，现在我连做操都不能安心做了。

做操时，老师走过来巡视了一圈，我的心跳得更厉害了。可不一会儿，老师就走了，我悬着的心也落地了。我还以为老师要叫我去办公室呢，可我做完操回班时，还没有坐到位置上，就有一位同学幸灾乐祸地说∶\"老师叫你去办公室。\"我顿时又紧张了起来，找了一个借口说∶\"我先去上个厕所。\"之后我提心吊胆地走去厕所，我边走边想∶我是认错还是逃避呢?最后我决定去办公室认错。再说了自己做错了，要勇于承认，敢于承担。于是，我和那位被我绊倒的同学一同去了办公室，一见到老师，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老师说了事情的原委，也再次向那位同学道歉。老师见我的态度良好，主动承认错误也就没再批评我了。此时的我，如释负重，终于松了一口气。

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那次心儿怦怦跳的感觉真不好受，但我却因此懂得了做错事就要敢于承认的道理。

【范文2】

《我的心儿怦怦跳》

人生中难免会有许多\"第一次\"，第一次上学、第一次游泳……或许，拥有这些第一次都是最好的开端，但是你回想过去就会哭笑不得。 星期一的下午，老师布置了一样作业———写一篇演讲稿。当天傍晚，我认真地写了一篇《多看课外书》的演讲稿，生怕第二天会闹出笑话，毕竟这是今年第一次演讲。于是我又在家中不停的修改和朗读。

到了星期二上午，我带上稿子来到学校。

第一节就是语文课，吴老师用这40分钟让我们来演讲，老师说∶\"同学们，今天我们要演讲，我就用抽学号的方式吧，我抽到谁谁就上来讲。\"

\"嗯，好的。\"我们异口同声。 \"36号\"老师叫道。

我心里想∶\"呀，幸好不是我，可36号会是谁呢?啊.……是我的同桌，吴君惠，她太惨了。\"我幸灾乐祸。

一听到学号，她目瞪口呆，仿佛在说∶\"怎么会是我?他拿起来稿子畏畏缩缩，慢悠悠的走上讲台。我们看着她，她大概讲几分钟就停住了，一直在撩右耳边的头发，当然，这是她的招牌动作。她为什么 19

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会停呢?原来她不知道怎么加进去一个词。她在同学的帮助下，终于讲完了，只见她重重地叹了一口气，好像再说∶\"呀，终于讲完了。\"

我们一直在鼓掌。

\"好，下一个学号——1号。\"老师说。 \"不是我，不是我。\"我心里在默默祷告。 \"啊!是我!\"我心里一惊。

我急忙拿起稿子，大步流星走上讲台，因为我想早点结束这个演讲。当我站在讲台上，我看见同学们齐刷刷的望着我，我心跳突然加快。开始演讲了…….

\"同学们，大家好，我今天要演讲的主题是…….可是在这个过程中，我遇到了一个\"大坑\"想不到该换成什么词。而这个词就像一群他国的敌人，阻拦我方前进，于是我们只能发动\"战争\"。我终于讲完了，这次\"战争\"终于结束了!

我终于敢大胆的演讲啦!在这一次演讲中，我收获多多….

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