KB3教学计划

课程概述：

剑桥少儿国际3级 共16次，4课时/ 次，课时，学习8单元。 课时安排：每6课时学1个单元，共计48课时

教学检测：每2个单元安排1次诊断测试（共四次）* 2课时 ；每4单元后安排模块综合测试（即期中，期末测试）2*4课时 共计16课时

语法知识包括：一般现在时、现在进行时、一般过去时；

可数名词和不可数名词；a/an和some；some和any；人称代词（宾格、所有格）

词汇知识包括：兴趣和爱好；学校物品；食物和饮料；运动；工作；睡眠；频率副词；短语动词

教学中通过大量的阅读、听力材料学习使用相关的语法和词汇知识，并辅以专项语法和词汇练习帮助学生巩固所学语言知识和技能，实现学用结合的教学目标。

课本结构 第一部分 Part1-2 or 3 新单词学习 第二部分 Part 4,5 or 6 词汇操练 单元知识 结构安排 第三部分 Part 7,8,9,10 重点语法 第四部分 part 11，12 歌曲学习（句型复习、操练） 第五部分 Part 14, 15 第六部分 part 16,17 第七部分 语音学习 学生互练，重点语法复习 故事阅读

课次 课次 单元名称 单元目标语言 单元目标要求 重点录音：： P4 Listen and point. 单元名称 单元目标语言第1次 Unit Hello! 重点句型：1. What time do you (get up)? 2. I get up at 7 O’clock. 1.能够说出教室物品的名称并认读单词； 重点录音：：P8 Listen and point. 3. What time does he (get dressed)? P9 and correct. 2.能够准确的表示出物品的颜色和数量； 4. He gets dressed at 7 o’clock. P13 Listen to the story. 3.能够自己的朋友并会提出问题； 5. What do you do before/after (breakfast)? 4.能够唱介绍出一首问好的歌曲并进行表难点：长相的表达 has got, have got 6. What day is it today? It’s Monday. 演。 like /enjoy 表达喜好 7. How often do you watch TV? 词汇: aunt, daughter, granddaughter, grandson, 5.能够区分字母Mm 大小写，并学习字8. I watch TV every day. Unit 1 grandparents, grandchildren, beard, curly, straight, 第2次 母Mm 的发音。 My school 语音：Bb blond 6.能够听懂故事，并理解故事里面的语言重点录音: P28 Listen and point. 1. 能够使用方位介词in front of，behind等 重点句型：1. Who’s playing a game with her aunt? 点。 P30 Listen and point. 2. 情态动词must 提问并回答。 Stell P31 Sing the song. 3. 能够谈论自己的宠物并唱出一首关于宠物 2. Has he got a long white beard? No, he hasn’t. 词汇: bank, bus station, café, cinema, hospital, 的歌曲。 3.like, love, enjoy+ -ing/名词 4. 能够区分字母Pp大小写，并学习字母Pp library, market, shop, sports centre, supermarket, 语音：Mm 的发音。 1.能够表达自己最喜欢的玩具认读出单词，重点录音：P16 Listen and do the actions. swimming pool, near, opposite, 4.能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。 Unit 4 P17 Sing the song. 并会提问别人最喜欢的玩具。 重点短语：see a film, catch a bus, see a doctor, Our pets 第6次 2. 能够把物品放在指定的位置，并会提问词汇: city, town, village, country, street, balcony, make a bed, get some money flat, basement, downstairs,lift, floor, stairs, 物品在哪里。 重点句型: 1.Where do you (go to see a film)? upstairs, hundred, 数字20-100的整数 3. 能够听懂别人问你物品摆放的具体位置2. I go to see a film at a cinema. 并能做出回答。 重点句型： Unit2 3. You must do your homework. 第3次 4. 能唱出一首关于方位词的歌曲，并进行1. Where do you live? Favourite toys 4. Must I make the bed? I live in Chongqing. 表演。 2. Where does he/she live? He lives in Shanghai. 5. Yes, you must. No, you needn’t. 5.能够区分字母Tt大小写，并学习字母语音：Pp 3. What’s your address? My address is Tianbao Tt 的发音。 4. Do you like living in the city? 6.能够听懂故事，并理解故事里面的语言 Yes, I do. / No, I don’t. 点。 Review Unit3---Unit4 复习 语音： 第7次 Test2 测试 Review Unit1---Unit2 第4次 复习测试 Test 1 Review Unit1---Unit4 复习 第8次 期中测试 Module Test

第5次 Unit3 My family 单元目标要求 P20 Listen and point. P7 Listen to the story. 重点录音： 1. 能够表达日常行为。 1.P2 part1 学生自我介绍 词汇： helicopter, doll, computer, kite, game, 2. 能够表达时间。 P22 Listen and point. lorry,camera, train, bike, monster, riding, talking, 2.能问自己不知道的物品 P23 Sing the song. 3. 能谈论自己的家庭成员并唱出关于家庭成 walking, flying, driving, bouncing. 3现在进行时词汇: 员的一首歌曲。 be +doing doing 的变化规则 重点句型： get dressed, get undressed, get up, wake up, put 3.能够区分字母Bb大小写，并学习字母Bb 的1. What’s your favorite toy called? It’s called TOM. 发音。 on, take off, wash, go to bed, go to school, have a 2.Have you got a brother or a sister? shower, Monday, Tuesday, Wednesday, 4. 能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。 Yes, I have.\\No, I haven’t. Sunday, always, Thursday, Friday, Saturday, 3.What’s he doing? He is flying a kite. never sometimes,

课次 单元名称 单元目标语言 单元目标要求 重点录音: P34 Listen and point. P36 Listen and point. 1.能表达身体健康 2.能使用must, mustn’t提出建议。 词汇: cold, cough, stomach-ache, headache, 3.能够区分字母Pp大小写，并学习字母Pp 的 发音。 temperature, toothache, back, backache, 4.能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。 earache; matter 第9次 Unit5 Fit and well 重点句型: 1.What’s the matter with you /him/her/them? I’ve got a cold. \\ He’s got a cold.\\ She’s got a cold.\\They’ve got a cold. 2. What does Mary like doing? 3. She likes running. 语音：Hh 重点录音: P40 Listen and point. P42 Listen and point. P43 Sing the song. 词汇: field, forest, grass,lake, leaf, picnic, plant, river, countryside,bad, cold, fat ,hot, hungry, loud, quiet, strong, thirsty, tired, thin, weak, angry 第10次 Unit6 A day in the country 第11次

Our world 重点句型: 1.Shall I put the book on the desk? 2.Yes, you can.\\ No, you can’t. 3.Shall I help you do something. 4.I’m cold. 语音：Cc Review Unit5---Unit6 Test 3 1.能认读出野生动物的单词。 2.能讨论自己喜欢的野生动物，并提出问题和回答。 3.能形容出野生动物的有什么并提出问题和回答。 4.能够唱一首野生动物的歌曲并表演。 5.能够区分字母Cc大小写，并学习字母Cc的 发音。 5.能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。

课次 单元名称 单元目标语言 单元目标要求 第12次 Unit7 World of animals 第13次 Unit8 Fun time1 重点录音: P46 Listen and point. 1. 能认读出衣服类的单词。 P47 part2 Listen and say the number. 2. 能讨论自己今天穿的什么衣服，并进行 P48 Listen and point. 提问和回答。 词汇: whale, panda, bat, lion, kangaroo, shark, 3. 能说出自己最喜欢的衣服是什么，并进 行提问和回答。 dolphin, parrot, cleaner, bigger, dirtier, 4.能讨论别人穿着什么衣服并进行提问和 better, worse, quieter, stronger, weaker, 回答。 longer, fatter, slower 5.能够区分字母Dd大小写，并学习字母 重点句型: Dd 的发音。 1. The cat is weaker than the lion. 6.能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。 2. Elephants like swimming in dirty rivers and lakes when it’s hot. 3. 语音：Dd 重点录音: P54 Listen and point. 1. 能认读运动类单词。 P55 Sing the song. 2. 能讨论自己会玩什么运动，并提出问题和 P56 Listen and point. 回答。 3. 能讨论别人会玩什么运动，并提出问题和词汇: weather, cloud, cloudy, sun, sunny, rain, 回答。 rainbow, snow, wet, wind, windy 4. 会唱一首关于运动的歌曲并表演。 重点句型: 5 5.能够区分字母Dd大小写，并学习字母 1. What’s the weather like at the beach? Dd 的发音。 2. It’s sunny. 6.能够听懂故事，并理解故事里面的语言点。 3. What was the weather like yesterday? 4. It was cloudy. 语音：Ff Review Unit7---Unit8 Test 4 第15次 复习 期末测试

第14次 复习 测试 Review Unit5---Unit8 Module Test