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个案工作各阶段的工作重点

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个案工作各阶段的工作重点

个案工作各阶段的工作重点

个案工作的介入过程可以分为申请与接案、预估与问题诊断、制 订计划、开展服务、连接社会资源与协调服务、评估与结案6个不 同的阶段。每个阶段都有自己需要处理的任务,都有自己的工作重 点,同时各阶段之间又相互连接、相互影响,构成一个有机整体。

1. 申请与接案

(1) 求助者的服务中请。 (2) 接案。

(3) 专业关系的建立。

(4) 转介(通常只有在以下两种情况下才允许为服务对象提供必要 的转介

服务:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范 围:二是服务对象生活在本机构的服务区域之外)。

2. 预估与问题诊断

(1) 服务对象有关资料的收集。 (2) 服务对象问题的预估。

(3) 服务对象问题的诊断。(内容通常包活4个方面:一是服务对 象问题

的主要表现;二是服务对象问题的成因;三是服务对象的能力 和环境拥有的资源:四是实施干预的建议。)

3. 制订计划

(1) 服务计划的制订。

服务计划的基本内容涉及7个方而:

① 服务对象的基本情况,包扌舌服务对象的姓名、性别、年龄、婚 姻状况及职业等情况。

② 服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及其他一些相关的 问题。 ③ 理论的依据,包括依据的主要理论、它的基木原理和重要概念。 ④ 服务计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标。

⑤ 服务开展的基木阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要解决 的问题、采用的主要方法、预计达到的成效以及发掘和运用的资源。

⑥ 服务开展的期限。包括每一次和每一阶段的时间安排以及总的 时间期限。

⑦ 联系方式,包括直接见而和不直接见面的联系方式。为了制订 一个完备的服务计划,社会工作者需要做到5点:

① 准确分析服务对象的需要和问题。 ② 明确服务工作的目标、阶段和方法。 ③ 熟悉服务机构提供的具体服务。 ④ 清晰认识社会工作者具备的能力。 ⑤ 了解服务对象拥有的资源。

(2) 服务面谈内与服务面谈外的安排。

社会工作者在安排服务而谈内和服务面谈外的任务时,涉及4个 方面的主要工作:

① 每次服务而谈结束之后,给服务对象设计和布置行动任务作为 服务面谈外的任务。

② 在每次服务而谈的开始阶段,安排一定的时间用于回顾和总结 服务对象前一次行动任务完成的情况。

③ 在每一次服务而谈中,针对服务对象行动任务的完成情况给予 而对面的指导。

④ 每次服务面谈结束之前,让服务对象了解下一次行动任务的要 求和要点。

(3) 服务协议的签订。

根据实际情况的需要,服务协议可以是书而的,也可以是口头的。 它通常包括5方而的基本内容:

① 服务目标。

② 服务的内容和采用的方法。 ③ 服务双方应有的权利和义务。 ④ 服务的地点、时间、期限和次数。 ⑤ 服务双方的签字。

4. 开展服务 (1) 服务的推进。

① 含义。所谓服务的推进是指社会工作者根据服务计划的安排运 用专业的服务技巧,逐步推动服务对象发生积极改变的过程。

② 遵循原则。从能做的开始、从愿意合作的着手、采取综合的服 务策略。

(2) 专业角色的扮演。使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗 者。 (3) 专业合作关系的维持。社会工作者与服务对象要保持良好的 专业合

作关系,必须做到:接纳、无条件关怀、真诚。

5. 连接社会资源与协调服务

(1) 社会资源的'类型。非正式社会资源和正式社会资源。

(2) 连接社会资源的方式。社会工作者需要根据资源的存在方式 以及提供

过程中的要求采用不同的方法。常见的有6种:资源的提 供、资源的发现、资源的培育、需求的表达、利益的协调和权益的 保护。

(3) 服务的协调。服务面谈内与服务面谈外的协调;服务对象改变 与周围

他人改变的协调:服务对象改变与社会工作者改变的协调。

6.

评估与结案

⑴结案。

① 可以结案的五种情况。一是社会工作者与服务对象都认为工作 目标己

经达到;二是虽然问题没有彻底解决,但服务对象己经具备独 立而对和解决问题的能力:三是社会工作者与服务对象的专业关系 不和谐,希望结束服务;四是服务对象出现了一些新的要求和问题, 需要其他社会工作者或者服务机构解决:五是因为一些不可预测的 因素,需要结束服务。

② 社会工作者要做好结案处置的四项工作:预知、巩固、探讨和 鼓励。 ③ 结案可采取三种形式:直接告诉服务对象:延长服务的间隔时 间;变化联系的方式。

(2) 成效评估。

① 评估的主要内容。服务对象的改变状况;工作目标的实现程度; 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入。

② 评估可采取的方法。包括•由服务对象评估、由社会工作同行评 估和由服务机构评估等方法。

(3) 跟踪服务。

跟踪服务主要有三个方而的任务:①根据服务对象的状况安排一 些结案后的练习;②调动服务对象的周围资源.增强服务对象的社会 支持;③持续评估服务工作的效果。

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