《会飞的孩子》习题——第二课时
一、基础题
读读写写
名不虚传 怒气冲冲 奔涌 险峻 晃荡 横冲直撞 风吼雷鸣 咆哮 蓬勃 溅起 时隐时现 从天而降 弩弓 嬉闹 悬空 千真万确 惊涛滚滚 火塘 鼓动 颤抖 飘飘悠悠 风声飕飕 溜索 纤细 忽略 零零星星 临江而筑 喧哗 竹篾笆房
二、综合题
写出下面近义词
惊讶—— 粗犷—— 发怵—— 名不虚传—— 怒气冲冲—— 三、提高题
1. 找出课文1-8自然段的中心句，写出来。
高旷—— 2. 结合课文最后一段，看看课文除了写我们所能用肉眼看到的“飞”，还写了什么样的“飞”？这一种“飞”表达了作者怎样的思想感情？
3. 建在危崖上的学校好不好？他们为什么鼓动“我”去看他们的学校？
4.“会飞的孩子”中的“飞”与“飞得更高更高，更远更远„„”中的“飞”意思一样吗？
参
一、基础题
名不虚传 怒气冲冲 奔涌 险峻 晃荡 横冲直撞 风吼雷鸣 咆哮 蓬勃 溅起 时隐时现 从天而降 弩弓 嬉闹 悬空 千真万确 惊涛滚滚 火塘 鼓动 颤抖 飘飘悠悠 风声飕飕 溜索 纤细 忽略 零零星星 临江而筑 喧哗 竹篾笆房 二、综合题
惊讶——惊奇 粗犷——粗野 发怵——恐惧 高旷——旷远 名不虚传——名副其实 怒气冲冲——怒火冲天 三、提高题
1. 滚石、溜索、会飞的孩子，让我见识了大峡谷的惊险。
2. 怒族孩子梦想中的“飞”，指的是怒族孩子们飞出大山，飞向世界的渴望；表达了作者的真诚祝愿，祝愿这些生活在艰苦环境中的怒族孩子们能够不断追求理想，追求美好的未来。
3.阿江他们再三邀请我去看他们的学校，是因为他们热爱自己的学校，爱学习，也喜欢在空中飞行的快乐，希望我能与他们一起分享快乐。
4．前一个是指借溜索悬空渡江，后一个是指怒族孩子理想的腾飞。
