——经济贸易系策划人：徐20__年11月28日
1安庆职
一、活动主题：文明之风，优秀之班
二、活动背景：大一新生刚进校门，班级的凝聚力和个人荣辱感意识较弱，没有形成良好的学习氛围和学习环境，本活动正是针对以上问题所举办，通过班级学风和文化建设，引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强经贸系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全系范围内树立“优秀班级”榜样，彰显班级的新风貌,新风尚,倡导各班级对优秀班级的关注和学习。
三、活动目的：通过此次评选优秀班级活动，可以活跃校园学习气氛，为大一新生创造良好的良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识，更好的服务于同学，同时为我院创示范提高“软件设施”。
四、活动主办：系团总支、系学生会
五、活动时间：评比是贯穿整个第二学期，评定在大二上学期初。
六、活动范围：安庆职经济贸易系全体学生
七、活动内容和具体安排：
A、宣传阶段
1、宣传栏宣传：请示系领导，安排各班宣传委员出五期关于优秀班级内容的板报。
主办方：系团支部，系学生会
活动时间：10月15日至10月16日
2、系报宣传：在《经贸青年》系报上出一期关于优秀班级评比的宣传。
主办方：系团总支，系学生会，《经贸青年》系报
4、广播宣传：主要宣传关于班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，展现新时代大学生的五四精神的方面的内容。
主办单位：院广播站
活动时间：每星期三傍晚
5、班级宣传：由团总支和学生会组织人手在大一各班进行优秀班级宣传。
活动时间：每月一次
B、活动阶段
1、出勤方面
上课迟到一次给班级扣10分，旷课一次给班级扣20分。
不论考勤是学校里哪个部门组织，每次的考勤都有效；体育课及选修课也包含在内。
2、班级整体的活动方面
本学期中凡是班级组织的活动有意义，能调动同学的积极性，在活动中能培养同学的主动性创新精神，提高班级的学习氛围，增强班级的凝聚力，活动效果明显。活动以照片形式，活动策划、总结等材料提交，经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。
3、班级整体的获奖情况
学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动，踊跃配合，并取得优异成绩的按具体成绩加分：校级一等奖加分50，二等奖加分40，三等奖加分30
院级一等奖加分40，二等奖加分30，三等奖加分20
年级一等奖加分30，二等奖加分20，三等奖加分10
4、班级特色
有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。
5、班级风采主题展示
（1）活动主题3分
（2）策划内容5分
（3）提交报告时间按时2分
（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分
6、个人获奖情况
班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出，为班级争得荣誉按具体的成绩加分：
学校一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分
学院一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加15分
年级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分
7、学风方面
（1）班级平均业务成绩在年级排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分
（2）考试若有作弊情况发生按每人次扣40分进行扣分
（3）不及格课程按门次扣除相应分数，每门次不及格扣15分
8、寝室方面
以劳生部期末的综合分数为基准，最优寝室所在班级加20分，最差寝室所在班级扣20分
八、对于获奖班级的奖励
此次比赛与学校的先进班级评比相挂钩，最终以总分高低评定
各班班长整理本班的评比资料，评定总分后，列出前三名。
第一名的获奖班级即此次活动评比的“优秀班级”奖状及奖金300
元，第二名颁发奖状及奖金200元，；第三名颁发奖状及奖金100元
九、结束语：我相信通过这次评比“优秀班级”活动，将形成良好的学习氛围和学习环境，加强各班级凝聚力和集体荣誉感，引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展，本质上提高了我院经济贸易系大学生心理综合素质，为我院创示范建设奠定了坚实的内在人文基础，促进我院大学生精神面貌更优、更好、更快发展。
