一、 回顾课文,检查复习。
1. 咬文嚼字。
2. 根据图画朗读课文。
3. 翻译句子。
二、 精读课文,自主合作探究:
(一) 自主合作:
1、第一段中景色的特点是什么?(用一个字概括)----寒
2、正面描写和侧面描写分别是哪些句子?
3 表达了作者怎样的心情?在全文起何作用?
(二)合作探究:
1、第二段逐句读来,表达了怎样的记游次序?
2、在第二段对春天的描绘中,你最喜欢哪一句,有感情地朗读,并说说你喜欢的理由。
3、归纳总结。写景的手法。
(三)探究思考:
如何理解:“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”?
三、本课小结:
本文描写满井春色,紧扣景物的季节特点,由远而近,由面到点,层次分明,详略得宜;用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合,高下相属,光鲜悦目,色彩缤纷,融情于景,情景交融。白描简练形象,文笔清新秀丽而有生气,勾画出一片春意盎然、生机勃勃的景象。抒发了作者游览时轻松喜悦的心情和追求自由的个性情怀。
四、课堂检测。