Construction and Analysis of Evaluation ofEntrepreneurship Education System in Higher
Vocational Colleges
作者： 任一波
作者机构： 浙江工商职业技术学院,宁波315012出版物刊名： 职业技术教育页码： 67-69页年卷期： 2015年 第5期
主题词： 高职院校 创业教育 评价体系
摘要：创业教育评价体系的构建，对于评估和追踪创业教育实施效果，以及推进高职创业教育发展的意义重大。面对当前创业教育评价的现状，需综合把握全面性与科学性、导向性与实用性、定性与定量分析、评价主体与方法多样性四原则，构建组织领导与工作机制、教育教学与基地建设、师资队伍与创业研究、创业文化与创业实践、教育成效与调查反馈等五个一级指标的创业教育评价体系，促进创业教育的健康发展。
