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技能大赛备赛工作总结
备赛项目 指导教师 备赛选手 汽车技术 日期 2019.9.9 一、训练任务完成情况（200字左右，可加页） 汽车技术赛项主要考察起动系统、电控燃油喷射系统、电控点火系统、怠速控制系统、CAN-BUS 及故障自诊断系统、充电系统、电源管理系统、灯光系统、仪表与警告装置、车身附件电路（雨刮、喇叭、车门等）、信息娱乐系统、车载网络系统、空调系统、气缸体、气缸盖、活塞连杆组、曲轴飞轮组、配气机构等行车制动系统、驻车制动系统、ABS系统、转向系统、行驶系统等系统的相关知识。 现已完成信息娱乐系统、车载网络系统、空调系统、气缸体、气缸盖、活塞连杆组、曲轴飞轮组、配气机构等行车制动系统、驻车制动系统、ABS系统、转向系统、行驶系统等系统的学习和训练。 二、备赛工作亮点（300字左右，可加页） 主要锻炼了选手基础知识和基础技能，现在选手能够理解和掌握火花点火式和压燃式发动机管理系统、发动机机械系统、混合/电动车辆系统、进气增压和排气系统、车身电气和电子系统、制动和稳定控制系统、悬架和转向系统、传动系统、采暖通风和空调系统、气囊和 SRS 系统、车载电子产品（娱乐系统）、各个系统之间的关联性及相互影响、不同管理系统之间传感器和信息的互通。 选手应该能够使用测试仪器测量、检查和诊断机械故障和/或电子故障、通过测试辨别和隔离故障 以上知识的掌握与学习，比技术世界提前了半个月，备赛效率显著。 三、备赛心得体会（500字左右，可加页） 本次备赛历时两个多月了，学生没有参加过项目小组的初级培训，时间紧，任务重，开始报名的包括17级新生和18级老生，由于18级新生刚刚开始学习相关课程，他们凭着对专业的热情报名参加培训，参与培训的同学水平不一。我从基础知识开始详细讲解比赛涉及到的技能操作和理论知识，经过两周左右的培训学习，我从最初报名的四十多名同学中选拔出操作比较熟练，理论知识相对丰富的三名同学继续参加培训。培训的内容从基本技能到高级操作，经过三周时间的培训，学生们熟练掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。 假期培训选择考核后成绩优秀的三名选手，除了学生自己操作训练，其余时间都是老师带着走流程，此次培训效果比较明显，大家都很疲惫，特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导老师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，鼓励他们以高涨的信心、激情去迎接比赛。 四、存在的不足（200字左右，可加页） 一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进行选拔。 二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学习上，这对本次培训效果无法突破。尽量加大培训时间。 三、企业培训没跟到位，教师配合现场指导。 五、下一步工作打算（300字左右，可加页） 下一步需要训练的内容主要为以下几点： 从各种形式的维修资料中读取中英文技术数据和相关说明；在工作场所，以规范的书写或电子的方式进行沟通；在工作场所，以口头、书写或电子的方式沟通，确保清晰、有效、高效；使用一些规范的沟通技巧；填写报告单，对出现的事件和问题做出回应；直接或间接地对客户的需求做出回应；准备并维护一个安全、整洁和高效的工作台；准备好个人健康和安全相关的工作；计划、准备并按时完成每一项任务；计划好工作，高效实施，避免中断；遵循厂家要求选择使用设备和材料，确保安全；遵循厂家要求清洁、储存和测试设备和材料，确保安全 ；遵循或超过有关环保、设备和材料的健康和安全标准；将工作场地和车辆恢复到良好的状态和条件。 部门签章： 日期： 年 月 日
