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幼儿篮球教案

来源:微智科技网
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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

我与篮球做朋友

上课时间: 课 教 学

2、简单讲述篮球的起源、发展和特点

任务

3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学

上课地点:

级:

数:

师:

次:1

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

安排

时间

教学内容

安排

次 时

组织教法

数 间

热 身 部 分

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或热身操或有节奏的动感音乐 和简单的动作,徒手操。 (手、脚配合协

×

×

× ×

× × △

× ×

以口令的形式活动 , 指、肩、腕、肘、腰、膝、 踝关节的活动。各

2 个 8 拍。

5′ 调)

1、搓球练习

1、给大家介绍篮球运动方法

幼儿右手抱球,根据教练的口令,左边右边 搓动,老师喊;左搓搓,幼儿喊右搓搓,

2、简单的球性练习:

a. 滚球练习

滚动球,左右滚,绕脚滚 部 分

b. 搓球练习(上搓下搓左右搓)

20′

c. 腰间绕球练习 d. 胯下绕球练习

3、腰间绕球

(1)双脚平行,脚尖向前,膝关节微曲,身 体微曲重心脚前掌

(2)双手抱球于腰间,双手平行抱于球的两 侧,单手托球,手腕于小臂成九十度,非持 球手于身后接球,双手交替成逆时针旋转 站立方法:胯下

游戏 1、搓汤圆 2 、幼儿藏球大灰狼抢

双脚前后站立呈弓步,前脚与后脚保持合理

球 3 、赶小猪 4 、猫抓老鼠

间距。

动作要求:将球放于膝关节以下,五指根部

3、幼儿篮球课常规,口令常规,抱球常 规,队形常规,拿放球常规

触球,双手依次交替

游戏说明:赶小猪,分两组幼儿以竞赛的形 式进行,手放球的后侧通过推力滚动球达到 目的地

2、滚球 基

双脚站立分开,球贴于地面,通过手的动力

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结束 部分 场 地 器 材

1、律动音乐放松 × ×

× ×

× × △

× ×

5 ′ 2、讲评

每人一球 教案 哨子

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色!

课 后 小 结

向阳教育篮球协会

较好的完成教学任务,学生体力待提高。

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

我们一起学拍球

上课时间: 课 教学

2、掌握篮球基本运球技术

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

准 备 部 分

3、小游戏或热身操或有节奏的动感音

5′

乐和简单的动作,徒手操。 (手、脚配

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。

上课地点:

级:

数:

师:

次: 2

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

组织教法

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

× × × ×

× × × ×

合协调)

拍球站立方法:

a 复习上节课的球性内容

双脚平行站立, 脚尖向前, 膝关节微曲身体略微前 倾

b.原地运球、高运球、低运球、右侧

动作要求: 1、低运

运球、左侧运球

大臂带动小臂, 小臂带动手腕, 五指张开掌心架空, 手掌边缘及五指根部接触球,运球于膝关节一下

基 本 部 分

20′

C. 运球游戏

2、高运

(1)大灰狼来了

动作要求与低运球一致,运

球高度在腰间

随着音乐节奏拍球, 当听到大灰狼来了把球放 身体各关节,如肚子,头上,后背,屁股

站立方法:

双脚平行站立, 脚尖向前, 膝关节微曲身体略微前 倾

随身准备一些小卡片或幼儿玩具,

随着音乐幼

动作要求: 1、低运 (左、右单手体侧)

大臂带动小臂, 小臂带动手腕, 五指张开掌心架空, 手掌边缘及五指根部接触球,运球于膝关节一下, 运球方向于运球手同侧的脚尖前面

以运动会接力赛的形式进行,分两组竞赛队 形,两组各一个球,教师发出口令从起点跑到 终点跑回把球交给下一位小朋友

2、高运 (左、右单手体侧)

动作要求与低运球一致,运球高度在腰间

(2)运球大声说

儿拍球, 拍球的时候老师把东西拿出来让幼儿 回答,拍球不能停

(3)篮球接力赛

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结束 部分

5′

1、律动音乐放松 2、讲评

× ×

× ×

× × △

× ×

场 地 器材 课 后 小结

较好完成教学任务,学生体力待提高。 每人一球

教案 哨子

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

带着小猪逛深林

上课时间: 课 教学

2、掌握篮球基本运球技术

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

准 备 部 分

5′

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或 篮球 热身操或有节奏的动 感音乐和简单的动作,徒手操。 脚配合协调)

(手、

× ×

× ×

× × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。

抛接球 :1、双脚平行,脚尖向前,膝关节微

上课地点:

级:

数:

师:

次: 3

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

组织教法

× ×

1、 复习上节课的内容

原地运球、 高运球、 低运球、 右侧运球、 左侧运球

2、 抛接球(球儿飞飞)

本 部

20′

(1)你推我接 3、 篮球游戏

曲,身体微曲重心脚前掌

2、五指张开掌心向上,托球底部,手臂自然 微曲

3、脚部登地发力,带动上肢将球垂直向上抛 出。

要求:高度,超出头上二十公分

抛的高度、力度合适,接的轻巧。动作协调,

配合默契,减少失误。

(2)小猪逛深林

球儿飞飞 :在指定的位置幼儿做自抛自接动 作,把球比喻成老鹰, 老师比喻成猎人, 猎人 要打老鹰,老鹰不停的飞

你推我接: 两组幼儿相对而站, 两组幼儿随着 小猪逛深林: 呼啦圈放入指定位置起点, 随着 音乐老师带领幼儿滚着球在操场四处滚动及 拍球, 当音乐一停, 深林大王来抓小猪, 幼儿 抱着小猪返回到安全的呼啦圈内。

结束 部分

5′

1、放松 2、讲评

× ×

× ×

× × △

× ×

场 地

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器材 课 后 小结

呼啦圈 8 个 每人一球 教案 哨子

较好完成教学任务,学生体力待提高。

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

大灰狼挑食

上课时间: 课 教学

2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

准 备 部 分

5′

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或 篮球 热身操或有节奏的动 感音乐和简单的动作,徒手操。 脚配合协调)

(手、

× ×

× ×

× × △

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 ×

宣布本次课的内容及要求

×

1、 原地双手交替运球

20′

2、 原地单手体侧前后运球

球 ) 3、 拔萝卜 4、 大灰狼挑食

×

×

×

1、拔萝卜

幼儿根据音乐拍球, 音乐一停把球抱胸前或

基 本 部 分

举到头顶,老师去拔

( 左、右运

2、大灰狼挑食

如上图幼儿分别站在布的两边, 幼儿比喻成 羊,老师比喻成大灰狼,大灰狼吃的太饱, 挑食吃羊,吃羊的脚,手,屁股,等 老师喊大灰狼来了,幼儿把球和手藏在布 下。

跟着

音乐站两边拍球,如果是吃手,音乐一停,

×

×

× × ×

组织教法

( 左、右运球 )

次:4

级:

上课地点: 人

数:

师:

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

结束 部分 场 地 器材 课 后 小结

5′

1、放松 2、讲评

× ×

× ×

× × △

× ×

每人一球 滑溜布 教案 哨子

较好的完成本次课的教学任务

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

老鹰抓小鸡

上课时间: 课 教学

2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

5′

部 分

3、小游戏或 篮球 热身操或有节奏的动

感音乐和简单的动作,徒手操。 脚配合协调)

动。各 2 个 8 拍。 ×

宣布本次课的内容及要求

× × ×

1、原地双手交替运球

基 本

2、原地单手体侧前后运球

20′

3、游戏 (1) 木头人 (2) 老鹰抓小鸡

口令前延伸数字或文字,增加幼儿拍球次 数。

2、老鹰抓小鸡:

如上图幼儿依次队形站好,分别取名

A、B、

C、D 小鸡,两位老师站中间,一位做老鹰 一位做鸡妈妈,随着音乐拍球,音乐一停, 老鹰指定抓 ABCD其中一组小鸡,那这组小 鸡迅速跑到鸡妈妈后面, 开展老鹰抓小鸡游 戏,其他没有指定的幼儿停止拍球, 抓的小鸡。

---

上课地点:

级:

数:

师:

次:5

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

( 左、右运球 )

组织教法

× ×

× ×

× ×

× ×

(手、 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活

× × △ △

× × × ×

× ×

1、木头人:

教师用 “我们都是木头人” 的游戏进行原地 运球或交换用球,“当说到不许说话不许动”

( 左、右运

的时候,幼儿停止运球, 保持木头人的姿态,

球 )

依次延伸, 到模仿教师动作木头人, 木头人

围观被

...

结束 部分 场 地 器材

5′

1、放松 2、讲评

5 ×

×

× ×

× × △

× ×

每人一球 教案 哨子

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

---

...

借力篮球,提升园所特色!

课 后 小结

较好的完成本次课的教学任务

向阳教育篮球协会

课 题

上课时间: 课 教学

2、掌握原地单手体侧前后运球

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

1、 整队调整间隔距离

×

2、师生问好

3、小游戏或 篮球 热身操或有节奏的动

(手、

×

× ×

× × △

× ×

组织教法

次:

级:

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

上课地点: 数:

师:

感音乐和简单的动作,徒手操。

5′

脚配合协调) 分

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 部

动。各 2 个 8 拍。

× × × ×

× × × × × ×

× ×

×

× × ×

基 本 部

20′

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致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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...

借力篮球,提升园所特色!

5′

1、放松 2、讲评

5

×

×

× ×

× × △

每人一球

教案 哨子

向阳教育篮球协会

× ×

结束 部分

场 地 器材 课 后 小结

较好的完成本次课的教学任务

课 题

上课时间: 课 教学

2、掌握原地单手体侧前后运球

任务

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质

练习

教学 安排

时间

教学内容

安排 次 时 数 间

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或 篮球 热身操或有节奏的动

(手、

×

×

×

×

× × △

× ×

组织教法

次:

级:

上课地点: 数:

师:

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

感音乐和简单的动作,徒手操。

5′

脚配合协调) 分

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 部

动。各 2 个 8 拍。

× × × ×

× × × × × ×

× × △

×

× × ×

基 本 部

20′

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致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

结束 部分

5′

1、放松 2、讲评

5 ×

×

× ×

× × △

× ×

场 地 器材 课 后 小结

较好的完成本次课的教学任务 每人一球

教案 哨子

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

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