创争活动方案

创争活动方案

一、指导思想

以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业均衡发展”为主题，全面推进党组织“五个基本”和“七个体系”建设；以创建“六类”特色学校和争当“四类”优秀教师为主要内容，以创先争优活动为载体，全面提高教育质量和人才培养质量，提升科研水平，增强社会服务能力，在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

二、目标要求

开展创先争优活动，要按照创建“六类”先进学校，争当“四类”优秀教师的目标和要求来进行。

（一）创建“六类”先进学校的目标和要求

1、创建“中华民族传统美德教育学校”，加强教师职业道德建设，培养高素质的教师队伍；用传统美德精神营造校园文化氛围；将美德教育渗透到学科教育中，用美德教育活动实现育人目标；家校联手、社会参与，共同构筑学生健全人格教育网络。

2、创建“体育和艺术学校”，严格执行课程标准，有具体措施和评估标准；学校有充足的场地和安全的设施，确保学生的体育锻炼、艺术活动正常开展和进行；学生体育课考核合格率、学生体质健康标准达标率和体能素质评价标准合格率达到相关的标准。

3、创建“规范办学‘五无’学校”，创建学校全年无乱收费行为、无随意编分快慢班、无教师从事有偿家教、无教师体罚变相体罚学生、无教师乱编滥发资料行为。

4、创建“安全文明示范学校”，具体达到“六零”工作目标：零投诉、零上访、零学生出走、零责任事故、零师生伤亡、零违法犯罪。

5、创建“学习型学校”，营造学习型校园氛围；建立学习型长效机制，形成学习型教师队伍；构建学习型课堂模式，建立学习型信息网络。

6、创建“均衡发展型学校”，学校对义务教育均衡发展工作，有明确的规划和具体的实施方案，办学条件和设施均衡；建立和实施办直学校与农村学校、优质学校与薄弱学校对口帮扶制度, 实行资源共享；在办学水平提升上要有新

举措。（二）争当“四类”优秀教师的目标和要求

1、争当“师德模范”，忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业；坚持德育为首，教书育人, 遵纪守法,克己奉公；成绩显着，效果突出, 在师生中有较高的威望；爱护、关心和尊重学生，未发生安全责任事故。

2、争当“教学标兵”，为人师表，勇于奉献，师德高尚。坚持实施素质教育，开展教育创新，积极探索新课程改革；注重学生品德教育，重视培养学生自我发展能力，促进学生的全面发展，在教师、学生、家长中及社会上享有良好的声誉。

3、争当“优秀班主任”，品德高尚，为人师表，责任感强；业务水平高，精通自己所任教学科，教学工作认真负责，耐心细致，教学效果好；管理的班级有良好的班风，形成一个团结友爱、勤奋学习、关心集体、遵守纪律的坚强集体；在班主任工作中有较突出感人的事迹，班主任工作成绩显著。

4、争当“优秀支教教师”，服从组织安排，主动到农村学校从事支教工作；模范遵守受援学校的各项制度，认真履行岗位职责，教育教学质量高；热爱农村学生，关心学生全面成长；充分发挥城镇优秀教师的引领和辐射作用，主动帮助农村小学教师提高教育教学水平。

三、活动步骤

创争活动要有计划地持续推进。今明两年主要分两个阶段，四个步骤进行。 第一阶段，发动部署，组织实施。（2010年8月-2011年7月），着重围绕迎接中国党成立90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。

1、发动部署。（2010年8月-2010年10月），主要任务是，广泛动员部署，精心制定方案，明确领导责任，细化工作任务，确保认识到位、组织到位、措施到位，推动活动迅速展开。

2、组织实施。（2010年10月-2011年7月）主要任务是，按照实施方案要求全面开展创先争优活动，掀起创先争优热潮，形成学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围。

主要活动：

（1）深入开展公开承诺活动。2010年11月，党组织要把公开承诺作为确保创先争优活动取得实效的重要手段来抓，基层党组织和主要党员领导干部要带头公开承诺，形成示范带动效应。

（2）开展创先争优格言征集活动。2010年12月，在全校开展党员干部结

合理论学习，撰写创先争优格言警句，广泛征集并汇编成册，引导党员干部进一步坚定理想信念，弘扬为人民服务的精神。

（3）努力建设学习型党组织。2011年1月，开展学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，举行“《纲要》与我”的专题讨论会，并对学习效果进行检测。

（4）深入开展师德教育活动。2011年4至5月，在全校教师中开展以“厚德修身，大道树人”为主题的师德教育活动。一是开展好“三讲三比”活动：讲政治，比师德；讲学习，比师能；讲奉献，比贡献。二是组织全校教师教学技能的大练兵、大比武活动。

（5）深入开展争创“六类”先进学校、“四类”优秀教师系列活动。2011年6月，结合仙桃教育系统工作实际，制定好评选方案，做好评选工作。

第二阶段，扎实推进，总结表彰。（2011年8月—2012年“七•一”前），着重围绕迎接党的“”开展创先争优活动，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。届时，分别表彰一批先进基层党组织和优秀党员，并对开展创先争优活动成绩显著的“六类”先进学校和“四类”优秀教师进行集中表彰。

1、深入推进。（2011年8月—2012年5月底） 主要活动：

（1）开展创先争优格言征集活动。 （2）深入开展师德教育活动。

2、总结表彰。（2012年6月—2012年“七一”前）。 四、活动要求

(一)落实领导责任，加强督促检查。 （二）运用典型引路，搞好宣传。 （三）坚持分类指导，增强活动实效。 （四）坚持依靠群众，努力搞好延伸。 （五）积极创新方式，形成良好机制。