数据库应用基础教学基本要求 (72学时)
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。其主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是使学生能使用所学的数据库知识，根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计，能开发简单的数据库应用程序，使学生具有计算机信息管理的初步能力。 (一) 知识教学目标
1. 掌握数据库中的基本概念和常用命令； 2. 掌握数据库的创建与维护； 3. 掌握数据的查询与统计； 4. 掌握用户界面的设计； 5. 掌握用户菜单的设计；
6. 掌握简单应用程序的编写方法。
(二) 能力培养目标
1. 能正确使用数据库中的常用命令；
2. 能正确完成数据库的创建，并进行维护； 3. 能根据要求完成数据的查询与统计； 4. 能进行简单的用户界面的设计； 5. 能进行简单的用户菜单的设计；
6. 能编写简单的应用程序并能进行程序的调试； 7. 会写出相应的应用程序用户文档； 8. 初步具备解决实际问题的能力。 (三) 思想教育目标
1. 培养学生吃苦耐劳与敬业精神；
2. 具有实事求是的学风和严谨的工作态度。
三、教学内容和要求
基 础 模 块
(一) 数据库基础知识
1. 掌握数据库各数据类型的含义与运算方法； 2. 掌握运算符的功能及使用方法；
3. 掌握常量、变量、表达式及记录、字段的含义； 4. 理解数组的概念；
5. 掌握顺序、分支、循环语句的书写格式及功能；
6. 掌握系统提供的函数的使用方法； 7. 理解过程及函数的概念； 8. 了解调用过程及函数的方法。
(二) 数据库的创建与维护
1. 掌握常用命令的功能及使用方法； 2. 掌握数据库的概念与创建方法； 3. 掌握数据库的维护方法；
4. 理解工作区的概念，掌握工作区的使用方法及建立数据库间关联的方法。
(三) 数据的查询与统计 1. 掌握查询与统计的概念；
2. 掌握建立查询文件与报表文件的方法；
3. 理解建立基于多数据库的查询文件与报表文件的方法。
(四) 用户界面的设计 1. 理解用户界面的含义；
2. 掌握设计简单用户界面的方法； 3. 了解设计复杂用户界面的方法。
(五) 用户菜单的设计
1. 理解用户菜单的含义，了解用户菜单的种类； 2. 掌握设计用户菜单的方法；
3. 了解为菜单项设计快捷键的方法。
选用模块(三选一)
(一) Visual FoxPro (项目管理器) 1. 掌握项目管理器的功能及使用方法； 2. 掌握设置主文件的方法；
3. 理解包含与排除的含义，了解设置包含与排除的方法； 4. 了解从一个项目文件向另一个项目文件添加文件的方法。 (二) Access (OLE应用) 1. 掌握OLE的基础知识；
2. 了解在Access中使用OLE对象的方法； 3. 掌握在窗体中插入图像的方法；
4. 了解在数据库中使用OLE对象的方法。 (三) FoxPro (应用程序编写与调试) 1. 掌握编写简单应用程序的方法； 2. 掌握应用程序的调试方法；
实践教学模块
(一) 基本实验
1. 数据库软件使用实训
(1) 熟悉软件的使用环境及界面；
(2) 了解使用界面的组成及各部分的含义、功能。 2. 创建数据库
(1) 掌握创建数据库的方法 (对于Visual FoxPro和Access还要掌握创建表的方法)； (2) 掌握输入数据的方法；
(3) 掌握建立数据库间关系 (对于Visual FoxPro和Access是表间关系)的方法； (4) 掌握维护数据的方法。
3. 掌握数据库的多种查询方法； 4. 掌握设计用户界面的方法；
5. 熟悉报表文件的设计和使用方法； 6. 掌握用户菜单的设计方法；
(二) 选做实验 (三选一) 1. Visual FoxPro (项目管理器)
(1) 熟悉项目管理器的组成及各部分的使用方法； (2) 掌握设置主文件的方法；
(3) 掌握向项目管理器中添加文件和移去文件的方法； (4) 掌握生成应用程序或可执行文件的方法。 2. Access (OLE应用)
(1) 掌握在窗体中插入图像的方法；
(2) 了解在数据库中使用OLE对象的方法。 3. FoxPro (应用程序设计与调试) (1) 掌握编写简单应用程序的方法； (2) 掌握应用程序的调试方法； (3) 初步具备解决实际问题的能力。
四、学时分配建议
学 时 数 合 计 10 14 16 16 4 6 6 总 计 72 讲 授 8 10 10 8 2 2 40 上 机 2 4 6 8 2 4 26 机 动 6 6 序号 1 2 3 4 5 6 7 课 程 内 容 数据库基础知识 数据库的创建与维护 数据的查询与统计 用户界面的设计 用户菜单的设计 Visual FoxPro (项目管理器) Access (OLE应用) FoxPro (应用程序设计与调试) 机动 五、说 明
1. 本教学基本要求适用于3年制和4年制教学。
2. 数据库版本较多，本教学基本要求适用于FoxBASE、FoxPro、Visual FoxPro和Access。 3. 教学内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块和实践性教学模块。在教学过程中，可根据学校的实际教学要求选择相应的数据库版本。其中基础模块是必学的，再根据数据库版本从选用模块中选择相应的内容，选做实验内容与选用模块内容相对应。
4. 在教学过程中，应采用先进的教学设备，边讲解、边演示、边练习，以增加学生的感性认识，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
5. 注意改革考核手段与方法，根据本课程实践性较强的特点，可采用笔试与上机考试相结合的形式，对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。
