Unit6 单元分析
【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit6 Birthdays 一、语言技能目标
第一层次：
1. 能够听懂、会说表示月份的12个单词；能在四线三格中基本规范地抄写单词，能认读12个单词。
2. 能够听懂、会说用来询问他人生日所在月份的功能句：When is your birthday? 及其答语：It’s in...，初步学会在恰当的情境中运用，并通过描摹句子来体会句子书写规范，为抄写句子和写句子打基础。
3. 能够读懂有关生日聚会的邀请卡；并通过替换邀请卡中的关键信息，制作自己生日聚会的邀请卡。
4. 能够初步运用元音字母在闭音节单词中的发音规律，拼读和拼写简单的单词。
第二层次：
1. 能够借助图片读懂Fun Time板块中所介绍的重大节日及其所在月份的基本信息，并尝试进行小制作。
2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。
3. 能够借助图片读懂Story Time的小故事，并在教师的指导下表演或改编故事。 二、其他目标
1. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏，并能与同伴合作完成活动或游戏。
2. 能够在活动中认真万同伴发言，并尝试表达自己的观点。
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3. 在听录音时仔细倾听，细致模仿录音，不断完善语音语调。
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