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一、单项选择题（每小题2分，共50分）。
1、下图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是（ ）
A．“意存笔先，画尽意在” B．“笔才一二，像已应焉” C．“诗中有画”，“画中有诗” D．“以清雅之笔，写山林之气”
2、文物考古和鉴定往往需要运用相关的知识进行分析和辨别。而其中有些赝品往往只需用肉眼就能轻易作出判断，请仔细观察和辨别下列铜币的拓片，其中哪一枚可能不是假币（ ）
3、1776年亚当·斯密在《国富论》中说到：“中国向来是世界上最富的国家，就是说土地最肥沃，耕作最精细，人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞了。今日关于中国的报告，与500年前视察该国的马可·波罗的记叙比较，几乎没有什么区别……中国的财富就已完全达到了该国法律制度允许的发展程度。”由此亚当·斯密认为中国经济停滞的根源是（ ） A．农耕经济的落后 B．西方国家的侵略 C．人口压力的沉重 D．封建制度的束缚 4、明朝湖州市某农户家庭一年的经营状况如下表：
经营项目 数量 产量 收入（白银） 稻 30亩 90石 90两 桑 10亩 养蚕600个（卖出250个，织绢120匹） 125两 家禽 58头 （略） 55两
从材料最不能得出的结论是（ ）
A．这是典型的小农经济 B．商品经济比较发达 C．实行重农抑商的 D．湖州地区丝织业发达 5、《尚书·大传》说：“周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王”。对材料中四年建侯卫、六年作礼乐解读正确的是（ ） A．建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐就是为了维护郡国制
B．建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度 C．建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐用来代替分封制
D．建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活 6、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是（ ） A．政权和族权互为表里 B．王权披上神权外衣 C．对地方直接控制 D．思想统一促进政治统一
7、一个英国人在乾隆二十五年（1760年）来到中国，这一年他可能经历的事情是（ ） A.看到机户和机工因工资纠纷到衙门打官司
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B.邀请中国朋友去他乘坐的船上参观蒸汽机 C.北京的朋友邀请他看京剧演出 D.收到国内来信说英王解散了议会 8、《旧唐书列传第十八》载：唐高祖武德九年六月，次子李世民发动政变，杀死太子李建成及其党羽，并逼高祖李渊退位，自己登基继位，史称“玄武门之变”。李世民的做法违反了（ ） ①宗法制 ②“礼” ③“三纲五常” ④“民贵君轻” A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
9、西周的分封制较之于夏商，又有制度的创新，被称为“封邦建国”，体现出新的特点有（ ） ①宗法色彩更加浓厚 ②同姓分封，范围扩大 ③逐级分封 ④规范赋税制度 A．①②④ B．①③ C．①②③ D．①③④ 10、《旧唐书》：“(唐朝)长安(年号)中，(苏环)累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾珠翠珍怪之产。”“江、淮之间，广陵(扬州)大镇，富甲天下。”材料没有反映出的信息是，扬州( ) A．地处交通要道 B．出产精美工艺品 C．是繁华的都市 D．市场受官府控制
11、明清之际，中国人逐渐冲破了“想要富，男子耕田女织布”的传统观念，形成了“家有良田万顷，不如日进分文”“街头一席地，强似百亩田”的意识，这主要是由于( ) A．商品经济的发展 B．制度的衰落 C．西方文明的影响 D．抑商的松动
12、重农抑商”得以长久实行的根本原因是（ ） A、适应了自给自足自然经济的需要 B、中国一向具有重视农业的优良传统 C、人口众多，解决吃饭问题是当务之急 D、有利于巩固主义集权制度
13、作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但到了14世纪，“它终于淤塞成了一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是( ) A．焚书坑儒 B．“罢黜百家” C．“三教合一” D． 程朱理学
14、两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。在这一时期( ) A．尊道礼佛之风盛行 B．心学广泛传播 C．以“理”为核心的新儒学体系形成 D．出现了批判君主的民主思想 15、《马可·波罗行纪》中记述，元朝时“所有契丹人，即契丹省的居民，都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的应当是( )
A．岭北行省 B．辽阳行省 C．甘肃行省 D．云南行省
16、“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了( ) A. 孟子的“仁政” B．董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用” 17、明朝张瀚称：“善为国者，令有无相济，农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病。顾低昂轻重之权，在入主操之尔。”这段话反映的经济主张是( )
A．农业仅赖百工 B．百工亦为本业 C．农工比重适当 D．农工任其消长
18、春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是 ( )
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
19、儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是( ) A．不以人助天 B．制天命而用之
C．天地不仁，以万物为刍狗 D．天行有常，不为尧存，不为桀亡 20、《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 ( )
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A.汉武帝广泛吸纳人才 B.平民将相大量涌现 C.儒学在民间开始兴起 D.儒学地位显著提高
21、“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于( ) A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想 C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想
22、“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张 ( ) A．朱熹 B．李贽 C．陆九渊 D．黄宗羲 23、《汉书•食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。”这表明( )
A．朝廷重农，百姓抑商 B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商 C．百姓皆重商轻农 D．重农抑商出现上下相背离倾向
24、明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是( )
A．明代没有民间的海外贸易 B．明曾奉行重商主义 C．明曾有条件地允许海外贸易 D．明从此废除“海禁”
25、史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的32．9%，西欧各国的总和占23．6%，美国和日本分别占1．8%和3%。上述统计表明当时的中国( ) A．仍是世界经济文化中心 B．是世界上最先进的国家 C．资本主义经济发展迅速 D．经济总量远超欧美各国
二、非选择题（50分） 26、（13分）有学者认为，中国传统政治观念与政治理论，偏重在的职分与责任，要求能尽职胜任，选贤与能。阅读下列材料：
材料一 到战国之世，世变益亟，……古代的贵族，其地位，是与君主相逼的，起于孤寒之士则不然，君主要整顿政治，扩充自己的权力，都不得不用游士。……于是君主与游士结合，以打击贵族，贵族中较为有用的，亦不可不引用游士。选举之局益盛，世袭之制愈微。
——吕思勉《吕著中国通史》
材料二 汉高祖初得天下，即下令招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化……这样由教育与行政服务之实地观察，与选举与考试四项手续，而始获正式进入。
——钱穆《中国传统政治》
材料三 魏、晋时代，……乃因当时地方，交通阻梗，行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由指定各地域服务官吏中之性行中正者，采访同乡，开列各地区人才，造成表册，送作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》
材料四 （隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。……与此同时，选举权也集中到。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明
经等科……一律按才学标准录取，……隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。 ——樊树志《国史概要》 请回答：
（1）结合材料一与所学知识，分析“选举之局益盛，世袭之制愈微”的时代背景。（5分）
（2）结合材料二、三，比较西汉与魏晋时代选官制度的相同点。（3分）
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（3）据材料四概括隋朝官吏制度的特点。（3分）
（4）综合上述材料，战国至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势？（2分）
27、阅读下列材料（共17分）
材料一 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。” --------《孟子.滕文公上》 材料二 “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
--------《汉书.食货志》
材料三 自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。
——董猬《救活荒民书》
材料四 金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富， 下至委巷工贾， 赢十百金，即莫不志在良田。 ——陶煦《租核.推原》 请回答：
（1）材料一反映了哪一种土地制度？（2分）
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？发生这一变化对社会产生了怎样的影响？（7分）
（3）针对材料三所反映的社会问题，举例说明统治阶级试图解决该问题而采取的措施，并分析结果。（4分）
（4）材料四反映封建土地制度到明清时发生了什么变化？对社会发展产生了怎样的影响？ （4分） 28、（20分）作为我国古代主流思想的儒家思想是不断发展和变化的。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”
——据《孟子》等
材料二 董仲舒是西汉一位与时俱进的思想家，他谨慎地观察现实，潜心地研讨百家学说，构建了一个前所未有的新儒学体系。
一一摘编自百度
材料三
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材料四 理学将伦理之理与物理之理、心理之理混为一体。朱子的穷学问也不是以穷学问为目的，而是以宇宙事物去证实他心中的伦理和道德。理学家的思想，……因其目的是“卫道”，表示其文化的保守性格，……他们的思想，……将人欲与天理对立，抹杀个人私利观，替以后皇权加强张本，其影响所及，达几百年。今日中国民法未尽展开，仍有以道德观念代替法律的倾向，也不能与宋儒无关。
——黄仁宇著《现代中国的历程》
材料五 清朝学者赵翼的《陔余丛考》，对历代正史中受儒家伦理熏陶而累世同居的、并受褒奖的孝义之家的代表人物进行统计，以宋朝的人数最多。
——樊树志著《国史十六讲》
宋代士绅阶层人数增多，常常通过教育进行规训，以家规、家礼、族规、乡约之类的规定，通过童蒙读物的传播，甚至通过祭祀以及仪式中常常有的娱乐性戏曲、说唱，把上层人士的知识、思想与信仰，广泛地传递到了民众之中……
——葛兆光著《中国思想史》
（1）根据材料一，概括先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。（4分）
（2）结合所学说明董仲舒的儒学体系新在何处？对中国社会产生了怎样的影响？（6分）
（3）根据材料三，指出当时儒学面临的主要问题。 （2分）
(4) 根据材料四，理学对儒家思想有哪些新发展？(3分)这些发展对中国社会有什么影响？(2分)
(5) 根据材料五，宋朝时期怎样推动理学思想逐步深入到古代中国社会各地区、各阶层的？(3分)
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参：
26、（13分）（1）经济：铁犁牛耕的推广使用，封建土地私有制日益形成。（每点1分，共2分）政治：地主阶级日益堀起（士阶层日益括跃，受到各诸侯国统治者的重用）；各诸侯国打击奴隶主贵族，加强集权。（每点1分，共2分）思想文化：百家争鸣局面形成；“学在官府”发展为“学在民间”。（任答l点，1分）
（2）相同点：其目的都是为了选拔人才；都呈现制度化；都是从地方向举荐人才。（3）特点：官吏任免权和考核权收归；以分科考试的方式选拔，科举制日益完善。 （4）趋势：集权不断强化。（2分） 27、（1）井田制。(2分)
（2）井田制正式废除，土地私有制从法律上确立,土地可以转让和买卖。（2分）生产力的发展。（2分）私有制的确立适应了生产力发展的需要，推动了生产的发展，但是土地兼并造成大土地所有制的发展，影响了国家收入，农民失去土地，生活苦难，社会动荡不安等（3）针对地主兼并农民土地的现实，封建试图解决这一问题，如北魏、隋唐实行均田制。（2分）但是由于土地私有、买卖频繁，所以历代王朝不可能从根本上解决该问题。（4）封建土地私有制高度发展。（2分）激化了阶级矛盾，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长。（2分） 28、（1）主要内涵：把民众视为邦国之本，强调君主应重视，顺应民心。理想政治：君主用贤人，行仁政。（4分）
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