任现职以来的专业技术工作总结

篇一：职称任现职以来的专业技术工作报告业技术工作报**********************

二○一二年八月三日专告

任现职以来的专业技术工作报告***********

有限公司***********

年毕业于***********

，取得工学学士

有限公司

本人***********

学位，从此走上了工程建设的道路，至今已一十六年。在工程建设行业中，我始终是干一行、爱一行、精一行，把专业技术知识、科学理论创造性地运用到实际工作中去。在工程建设历程中，凝聚了我辛勤劳动所付出的汗水和心血，也铸造了一批批成绩乃至，为市政工程建设贡献自己的一份力量，同时也得到了业界的好评。

自我晋升为市政路桥工程师以来，先后在等地从事多项市政工程施工，主要参加了建设工程施工；工；***********路建设工程施工；

***********

**********************

道路多年来，

城市垃圾卫生填埋处理工程施

道

新建道路工程2标段施工; **********************

路高架桥建设工程施工；

***********“***********

路建设工程施工; ***********道路建设工程；

”住宅综合楼建设工程监理，在施工管理过

善于运用新技术、新方法、

程中，积极引进先进的管理制度，

新工艺，为公司保质保量完成工程施工任务贡献了自己的力量，争得了荣誉。本人撰写的二篇学术论文先后在

《门窗》、

《建材发展导向》、上发表。我所负责或参与的多个项目获得了省级、市级优良样板工程，为公司争得荣誉。同时，我积极参加各类业务培训班，取得职称英语

A级、专业技术人

员计算机应用能力、专业技术人员高级技术研修班教育、建筑行业新知识、新技术等学习的合格证。总之，自担任工程师以来在工作上兢兢业业，尽职尽责，在个人专业技术上不断总结经验，积极学习新的知识。现总结这几年来市政工程施工的实践和体会。

一、积极上进，不断学习，不断提高业务水平。随着现在社会各个方面的发展日新月异，新技术、新材料、新工艺的不断应用，建筑行业法律、法规的不断出台，建筑行业出现了更多的新知识、新理论。事实证明，不学习就是落后。如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。多年来，为了更好适应施工技术工作的实际需要，我利用一切机会参加各种培训学习活动，先后参加了中国建筑协会、广东省建设厅、茂名市建设局、茂名市科技局组织的新

规范、新技术的培训班学习，参加了广东省安全生产的学习和考核，通过各种学习和考试，我不但及时掌握了建筑行业的新动向，也加强了自身的理论知识的学习，

掌握了新知识，

提高了业务水平，为工作提供了更多、更好解决问题的方法。

二、积极推广新理论，推广理上新台阶。

ISO9002质量体系，项目管

国际质量体系ISO9002是90年代从国际上推

广到国内的，实践证明，其大大提高了公司、项目的管理水平及质量水平。20XX年公司开始推行 ISO9002质量管理体系，在纳雍县城市垃圾卫生填埋处理工程、毕节市百里杜鹃道路建设工程等项目管理中，我引进质量管理体系，利用它强化项目的质量控制，全面贯彻公司的质量方针，使ISO9002渗透到项目管理的方方面面，延伸到作业班组及各工序，确保质量管理体系的有效运行。同时，在施工过程中，贯彻以预防为主的质量方针，做到质量有策划工作，将工程质量通病全部消灭在施工准备阶段，抓好工序一次合格率的提高，加强隐蔽工程的检查和验收，针对关键工序的技术难点，组织攻关小组，确保一次合格率。在程施工工中，针对工期紧、线路

长、土方工程量大，各单体要求时间紧的情况，投入四支土方作业队，按单体分工，同时又有合作，增加土方机械设备，高峰期时挖掘机

18台、推土机10台、自卸车100辆，

***********

道路建设工

压路机10台。夜间加班，人停机械不停。同时成立后勤保

障队，专门负责各种机械的维修和油料保障工作。其它专业强的分项工程，项目部则组织专业作业队来完成，即保证了工期，同时也保证了质量。

随着对质量体系的熟练掌握，我负责的所有项目质量合格率达100%优良率达80%以上。在质量体系的改版中，公司在20XX年通过了质量、环境与职业健康安全“三位一体”的认证，代替了

ISO9002质量体系。我也把“三位一体”运

用到施工现场中去。实践证明，“三位一体”更加体现了建筑业的特点，更加有力地加强施工项目的管理，重点突出了建筑与人、自然环境的关系，使建筑业向更高层次发展。

三、加强质量管理，推广新技术。

质量是企业的生命，质量不仅关系企业的信誉，也体现企业的效益。建筑施工是一项综合性很强的技术工作，穿插着各个工种，其施工方法各式各样。作为市政路桥施工专业技术人员，我认为根据工程的特点，运用先进技术、科学方法，提高经济效益，选择合理的施工方案确保质量是非常重要的。在***********

路高架桥工程施工过程中，我作为项

目技术负责人，针对工程特点，我带领项目部技术人员运用所掌握的知识和施工实践经验，编制了切实可行的施工组织设计，重点突出了桥梁基础的施工和预应力工字梁等难题的解决，特别对大体积混凝土承台施工方案进行了详尽的布置，对大体积混凝土的施工进行了有效的控制。该工程桥梁

基础最大的承台3

6m，基础混凝土总量达

627㎡。

米厚，平面长×宽为×

如此大体积混凝土浇筑，如果施工方案不对，就会出现冷缝等现象。为避免混凝土施工中的高温引起冷缝等现象，我采取了如下措施：承台分两层浇筑，每层，承台中心水平位置埋设φ50冷却循环散热水管，距承台底300㎜至承台表面向上埋设φ50垂直宜散热水管，间隔

6000㎜双向均匀布置。

在现场搅拌混凝土过程中，不断对碎石进行洒水降温，同时自来水预先放入地下蓄水池降温，尽量降低混凝土浇筑时入模的温度。根据泵送的特点，采用“分段定点，，簿层浇筑，循序推进”的方法，提高了泵送效率，保证上下层混凝土浇筑间隔不超过初凝时间。同时还严格控制混凝土施工配合比，加强混凝土的养护和测温工作保证混凝土的质量。有了这些措施，该承台的浇筑顺利地完成，有效地降低混凝土内部的温度，消除了冷缝现象，质量达到了较好的效果。

在其他项目上，我始终将质量放在第一位，不但组建了强有力的现场项目部，建立健全的管理制度，还根据工程特点，编制切实可行的施工组织方案，各个环节都亲自来抓，使项目自始至终都处于良好的控制之中，所有工程项目都确保了一次合格率。

四、在工作中不断总结经验，不断创新。

现代社会的发展日新月异，建筑行业的多样性决定了它

是一个多变的行业，只有经验丰富的人才能驾驭它，才能

使建筑活动顺利进行。而这种经验知识只有在工作中，不断总结经验教训，不断创新，才能达成的。作为一名优秀的工程技术人员，我深切感到在工作、学习中，要不断地总结，不断创新，而且时刻对问题多问个为什么，找出其关键点，记录下来，才

篇二：任现职以来专业技术工作总结

篇一：申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

现将我任现职以来的工作总结如下：一、提高自己的思想觉悟。

作为一名党员，我始终拥护中国党的领导，认真学习党的路线、方针和，热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件，都尽自己最大的努力去完成。在工作中，我遵纪守法，不断学习师德师风，努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

二、做一名学习型的年轻教师。

面对不断更新，变化的社会，我一直坚持不断学习，做一名学习型的小学年轻教师。自

20XX年8月参加工作以来，

20XX年03月我报名参

我积极不断地参加了各种培训学习：

加广播电视大学小学教育专科的学习，并于月取得了大专毕业证。之后，

20XX年01

20XX年03月我又报名参加了

20XX年

贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习，并于

01月取得了毕业证书，在此之间，我还参加金沙县组织的普通话培训，并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20XX年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智

?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的

培训。20XX年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。

三、钻研教学，探索课改。

在大力倡导新课改的当今社会，作为一名小学教师，尤其是年轻教师，我时刻都要求自己要与时俱进，不断学习新的知识理念，更新已有的知识结构，为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将所学新知识，新理念用于教学实践中，用知识去指导实践，用实践来验证知识。

三、培养学生良好的行为习惯，以德服人，做一个有爱的教师。

有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任

现职以来，我除了担任一些学科的教学外，还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工

作奠定了坚实的基础。在工作中，不但注重知识的教学和学习能力的培养，更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门，我注重用文明的行为影响学生，

用高尚的思想引导学生。

培养学生良好的行为习惯，包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等，我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。作为教师，要在生活上成为学生的知心朋友，在学习上成为学生的启蒙之师。

总之，作为一名新时期的人民教师，

人类灵魂的工程师，

肩负着重大的历史使命和对未来的责任感，我将立足于本职工作，积极进取，努力学习，争做一名优秀的人民教师。20XX年9月30日篇二：教师职称申报任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

本人于20XX年12月30日起任中学二级教师，任现职以来，一直在金沙县民族中学担任初中历史教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。

经过9年的努力工作、

主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚

持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和人。

职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，

认真履行岗位职责，做到忠于职守、

严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合。在生活工作中处处对自己高标准、严要求，反复学习贵州教育精神、贵州教师誓词，严格用毕节市中小学教师（校长）“十个不”承诺的规定约束自己，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。

专业技术能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，履行工作职责方面：在这

能胜任本职工作。

9年年的工作中，我本着“勤勤恳

恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须

具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导；发现状态不好，及时进行调整；发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。

获得的表彰：

1. 20XX年09月，荣获石场乡优秀教师表彰；2. 20XX年09月，荣获石场乡先进教育工作者表彰；

3. 20XX年09月，荣获石场乡先进教育工作者表彰；

4. 20XX年12月，荣获石场乡优质课一等奖；5. 20XX年09月，荣获优秀教师石场乡表彰；

6. 20XX年02月，金沙县民族中学优秀教师表彰；年09月，荣获石场乡优秀教师表彰；

7. 20XX

8. 20XX年09月，荣获金沙县教育局、金沙县人事劳动社会保障局优秀教师表彰。

主要教学成绩：20XX-20XX学年，学年统考成绩位于全县第2名，20XX－20XX学年，统考教学成绩位全县第20XX－20XX学年，统考教学成绩全县第学年，中考教学成绩全县第

7名；

4名；20XX－20XX

5名；20XX－20XX学年，统考成

6名；

绩全县第4、5名；20XX-20XX年，统考成绩位于全县第20XX-20XX年，中考成绩位于全县

论文著作：

1.文章《如何用好历史教材中插图》，载在《劳动时报》第

1159期c版。

23名。

20XX年09月登

2.文章《初中历史学案导学之我见》，表在《教育学》第

7期。

20XX年07月发

3.文章《谈谈历史课堂中如何激发学生兴趣》，06月发表在《教学与研究》第

6期。

20XX年

4.文章《在初中历史教学中渗透法制教育的一些思考》20XX年07月发表在《教育研究》第

7期。

，

自任中学二级教师以来，在学校领导的关心下，在学校良好教研氛围的渲染下，通过自身的努力，本人取得了些许成绩，但也存在不少缺点，本人将在今后的工作中克服不足

之处，勤能补拙，在今后工作中，充分发挥自身的才智为民族中学的发展、为山区教育的美好明天做

出自己应有的贡献。本人签字：

20XX年8月30日篇三：教师职称评审任现职以来工作总结

初中英语教师职称评审任现职以来工作总结语教师职称评审任现职以来工作总结

10初中英

10任现职以来本人坚

持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、，拥护改革开放，思想上、行动上和党保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民

主，以

身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，

积极参加继续教育，

努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的

同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学

生必须养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础；必须做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备；必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，

对所带班级倾

注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促

进学生非智力因素的发

展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。

担任班主任期间，结合本班学生实际情况，制定奋斗目标，经常和科

任教师、学生家长保持联系，紧密配合，对

差生转化工作方法得当，有成效。

在教学中，本人关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差，既注重对“尖子生”的培养，也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任，既是学生的“家长”，也是学生的“大哥哥”，更是学生的好朋友，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐，

注重加强自身修养，用自己的言行影响感染学生，本人曾经担任班主任的

xx班德、智、体、美、劳全面发展，在中考

在英规，

中取得较好的成绩，得到同行和社会的好评和认可。语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常认真钻研大纲和课标，深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体，

充分发挥学生主

动学习的作用，培养学生良好的英语学习习惯，最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中，大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、五分钟演”、

“课前英语

“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

６年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职５年多来，教学成绩斐然，深得学校领导的信任，连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务，本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师，历年中考、统考成绩都名列前茅。

任现职以来本人的教育教学，取得了一些成绩，但这只是个开始，今后的路还很

慢长。在今后的教育教学工作中

本人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。

篇三：

任现职以来专业技术工作总结

本人于20XX年7月在学院临床医学本科毕业。同年月中旬分配到保健院工作至今。

20XX年6月取得儿科主治医

7

师职称。20XX年1月在#####学院临床医学业余本科毕业。20XX年10月始在医院举办的社区从事基本公共卫生、基本医疗工作。

一、政治思想方面

任职以来，在工作实践中，充分体现了良好的政治素质、职业道德和敬业精神。思想上行动上与党保持一致，坚持深入地贯彻和执行党的路线、方针、，坚持四项基本原则，加强政治思想学习，遵守国家法律法规，遵守医院规章制度，尊敬领导，团结同志，互相帮助。勤奋好学，积极参加学历教育和岗位培训，不断提高自身业务素质和专业水平。热爱本专业，具有高尚的职业道德，对待病人、一视同仁，发扬社会主义救死扶伤精神，不以权谋私，拒绝收受贿赂、病人或家属的一切好处，积极履行主治医师和管理者的职责。通过本人在基本公共卫生及基本医疗工作中热情的服务态度，脚踏实地、高度负责的工作作风，得到患者或家属的好评，以及上级管理部门及本单位的肯定。荣获国卫生运动委员会办公室颁发的监测项目先进个人；

二、业务方面

#####爱

年补助地方健康素养

2#####疾病预防控制工作先进个人；。

本人自#####月始任职医院儿童保健科副科长，#####年

兼社区卫生服务中心主任（医院举办）。近几年在上级领导的关心支持下，带领科室工作人员以《国家基本公共卫生服务规范〉（20XX年版）》及《#####基本公共卫生服务项目绩效考核办法#####）为工作准则，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深化城市社区卫生服务改革，优化配臵社区卫生服务资源。不辞辛苦、不计回报，切实解决城市居民看病难、看病贵的问题，免费为居民提供城乡居民健康档案管理服务、

健康教育服务、0—6岁

儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、预防接种服务、传染病报告和处理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管理服务、卫生监督协管服务中医药健康管理服务等十二项基本公共卫生服务和一般常见病、多发病的基本医疗服务。努力按照相关规范要求完成公共卫生和上级部门下达的医改任务，在任期间，每年都通过了市卫生行政部门的各项公共卫生专项检查及绩效考核。辖区居民满意度都在以上。本人作为一位临床儿科主治医师，每年超过

90%40周以

上从事本专业技术工作，深入具体的预防保健及诊疗工作。现就近三年的儿童保健方面的工作总结如下：

（一）辖区儿童生长监测和定期健康检查我们辖区管理

0—6岁儿童3807人，每年活产数约

400

人左右。社区以家庭为基本单位，而占全国人口1／3的儿

童是家庭中的重要成员，他们的身心健康关系到家庭乃至社会的稳定、全民族素质的提高。本人深切认识到一个优秀的基层儿保工作者应具备的素质和条件，十几年来坚持加强理论学习，订阅了《儿童保健学（第三、四版）》、《儿科学（第五、六、七版）》、《实用新生儿学》、《中国儿童保健杂志》，《中国妇幼保健》等，积极参加院部及上级部门举办的业务知识讲座，例如区级“儿童保健提高班（儿童生长发育监测新进展（的宝贵资料，于

#####、

20XX年）”。积累了大量

20XX年撰写了论著《#####市某辖区0~6岁

20XX年 5月份表在省级权

流动儿童保健管理状况调查》，威杂志。较系统

地掌握了业务科学理论及规律，并有效地应用和指导工作实践。正确有效地处理儿童保健的各种技术难题。在生长监测工作上，通过使用生长监测图这一手段来监测生长偏离的情况，纠正并教会家长亲自监测儿童的营养状况，及时发现儿童的营养问题，提高家庭自我保健能力，促进儿童健康发展。新生儿、儿童定期健康检查：新生儿期一次随访，满月一次随访，然后按照“

4-2-2-1”体检。并进行儿童发育

商测定，筛查出发育异常者进行干预治疗。通过健康体检筛选出营养不良的儿童，进行重点管理。定期收集本辖区儿童健康资料，将相关信息录入《

#####妇幼卫生管理软件》进

行儿童保健信息管理，为本地区制定相关提供依据。儿童系统管理率﹥5岁以下儿童死亡

90 ％。新生儿访视率﹥

91％。

98 ％。辖区

0人。居民满意度为

（二）集体儿童及幼儿园管理

托幼机构的儿童在集居条件下生活，彼此接触机会增多，一旦发生急性传染病会很快蔓延到全班、

甚至全园（所）。

所以必须做好卫生保健工作，保证儿童的身体健康。我作为科室主任，经常组织保健人员，根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》对我辖区相关幼儿园进行指导，督促整改存在问题。组织开展健康教育活动，如每年

4月25日预防接种

日的宣传及每年多次到各个学校、幼儿园进行宣教，开展预防流感、手足口病等传染病防控知识，预防儿童意外伤害等讲座，提高幼师健康知识水平、

儿童家长家庭自我保健能力，

促进儿童健康发展，减少了传染病的发生与流行，受到普遍的欢迎。亲自制作相关体检表格，每年“六一”前带领科室人员到幼儿园进行集体儿童常规体检工作，每年约次，包括免费的健康体检及血常规检测，体检率达

1000人98%。并

对筛查出的健康问题（例如贫血、营养不良、龋齿、沙眼、呼吸道感染、先天性缺陷等）进行健康指导治疗。近几年我辖区幼儿园没有爆发流行病的情况。

（三）预防接种服务管理

在免疫规划工作中，本社区按照《国家

20XX版基本公

共卫生服务免疫规划项目规范》进行，设，开展了儿童预防接种信息化管理

加强了“四室”建（20XX年以后出生的儿

童），按照扩大国家免疫规划工作新增的乙脑疫苗、无细胞百白破联合疫苗、流脑疫苗、麻腮风疫苗等进行免费接种。三年来0-6岁儿童建卡率达≥98%、建证率100%。卡介苗、糖丸、百白破、麻疹、乙肝疫苗、乙脑疫苗、流脑疫苗的全程接种率达99%，标准卡疤率达85%，“六苗”覆盖率达90%。A+C流脑疫苗、岁百白破疫苗、麻疹疫苗、疫接种率达90%以上。

本人经过每年的相关培训学习，取得预防接种合格证。在工作中，能提高小孩家长接种疫苗的依从性至关重要。其中对接种疫苗不良反应的监测及处理很关键。做法就是：为尽量减少疫苗的副反应，工作人员在严格执行预防接种安全制度的基础上，在实际操作过程中，尤其注意接种前儿童的身体状态，经过体检医师严格体检后，接种人员再次询问家长，身体状态良好的儿童方可接种。接种后对家长施行详细而到位的卫生宣教，如接种后在原地休息

20~30分钟，回家4岁糖丸加强免

后让儿童多喝凉开水和充足的睡眠，禁止在高温环境下驻留，禁吃燥热和辛辣食品，如有发热和其他不良反应应立即来院就诊。

在免疫规划工作中的针对性疾病能主动监测与控制，发现疑似病例及时上报，无漏报。本人作为北海市妇幼保健院

儿童保健科副科长，全面管理相关工作，除了常规的疫苗接种外，流动儿童的漏卡漏证管理是这项工作的难点。为了降低辖区针对性疾病的发病率，提高儿童免疫接种率，本人多次和其它工作人员挨家

挨户进行询问，排查，对陌生儿童的家长进行说服，宣传，使他们的孩子都能到医院接种疫苗，计免专项检查到本区域无一漏卡和漏种，流动儿童“五苗”免疫接种覆盖率达#####单苗接种率100%，#####年上半年辖区发生麻疹病例例（均为输入性病例），共开展麻疹疫苗应急接种

3

5次，本

人在业务上起到先锋和骨干作用。不辞辛苦，加班加点响应上级部门号召参与应急接种。随后再没有发生一例麻疹病人，为阻断麻疹继续传播贡献了自己一份力量。

（四）“四病”防治情况：

近几年来，在儿童健康体检过程中筛查出贫血患病率#####，治愈率#####。佝偻病患病患病率#####。小儿肺炎患病率

0#####%，治愈率

#####，治愈率#####。小儿腹泻患

100%，全部均

病率2#####%。治愈率#####%。体弱儿管理率

给予相应治疗和喂养指导，并作健康宣教。在上述大量实践工作中，我积累了很多好的工作经验、大量数据撰写了《######病发病情况#####》、《#####市某社区

3～6岁儿

童缺铁性#####及预防》、《#####活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹##########》等论文并发表在省级权威医学杂志上。

三、专业培训带教方面

近几年#########里因为要培养培训基层基本公共卫生工作人员（儿童保健），每年都派来相关进修人员。本人认真履行主治医师和管理者的职责，对进修和实习人员因材施教，认真负责，一丝不苟，精益求精，对还未熟悉的学生能做到，既耐心带教又要放手她们实际操作，尽量向她们传受自己的理论知识和工作经验，言传身教，对她们提出的问题耐心讲解。较好完成相关培训任务。在工作中，在业务上起到先锋和骨干作用。及时更新、指导本科室人员提高专业技术水平。每年对本单位卫生技术人员进行临床技能培训，讲授专题课都在3次以上。#####次，近三年有

11次，专题课

的内容有：心肺复苏术、腹部的体格检查方法、儿童生长发育监测新进展、维生素

D缺乏性佝偻病的诊疗、麻疹的诊疗

知识、0～6岁儿童健康管理服务规范、儿童生长激素缺乏症、蛋白质-热量营养不良相关知识、手足口病的预防治疗措施等。使他们了解了目前最新的专业技术情况，并运用到实际工作中。

四、开展卫生技术服务工作情况我#####卫生院进行为期在基层卫生院儿童保健工作中，

6个月的卫生技术服务工作。工作认真负责，起到传、帮、

带的作用，能够充分发挥上级医院的优势和个人的业务指导能力，帮助卫生院建立健全适合于本院工作特点的儿保工作

制度、岗位职责，规范卫生院儿童保健、计划免疫的各项操作规程，指导儿保人员如何给儿童家长施行正确的健康宣教、指导，纠正错误行为。期间曾两次为基层防保人员授课，内容分别是《小儿营养性缺铁性贫血防治方案》和《关于儿童身高的相关知识》，使他们的儿童保健人员的实际操作能力上了一个新台阶，得到市局领导和该单位领导、职工的一致好评。

本人从事医疗保健工作

20年，任现职以来，勤勤恳恳

地工作，在思想政治、学历资历、外语、计算机应用能力、专业技术执业资格及专业能力考试、继续教育、专业技术工作经历（能力）、业绩成果、论文等方面的条件已具备申报副主任医师的资格，现申请晋升

#####的职称。