2019年人教版数学四年级下册 第二单元达标测试

一、细心读题，谨慎填写。

1．观察长方体时，最多可以看到( )个面，最少可以看到( )个面。 2．找出下面左侧物体从前面、上面、左面和右面看到的图形，填一填。

从( )看 从( )看 从( )看 从( )看

3．连一连。

小动物们分别是从哪个方向看的右图？

4.从前面看到的图形是( )，从( )面看到的图形是。

5．仔细观察，找一找，填一填。

① ② ③ ④

小明通过观察上面的四个物体，看到了A、B两种图形。从前面看，是图A的

有( )；从前面看，是图B的有( )；从左面看，是图B的有( )；从上面看，是图B的有( )。

6．在从前面看到的图形下面画“√”，在从上面看到的图形下面画“○”，在从左面看到的图形下面画“×”。

(1) ( ) ( ) ( )

(2) ( ) ( ) ( )

7．数一数下面的图形中各有多少个小正方体。

( )个 ( )个 ( )个

8．一个由小正方体组成的立体图形，从前面看是，从上面看是，从右面看是

。这个图形至少有( )个

二、反复比较，择优录取。

。

1．从前面观察．看到的图形是( )。

A． B． C． D．

2．给添一个小正方体变成后，从( )看到的图形不变。 A．前面 B．上面 C．左面 D．后面 3．右图的物体是由至少( )小正方体搭成的。（如果有困难可以动手摆一摆再数）

A．5个 B．6个 C．7个 D．8个

4．用几个同样的小正方体摆成了下面几个物体，从上面看，图形相同的是( )。

① ② ③ ④ A.①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④

5．下图这两个物体分别从前面、上面、左面观察，从( )看到的图形相同。

A．前面 B．上面 C．前面或左面 D．上面或左面 三、注意审题，细心计算。 1．口算。

125+30= 360÷40= 12×9= 5×8÷8=

0÷12= 380-90= 480÷80= 28÷4×4= 4×15= 84÷4= 13×7= 72+9÷9= 2．脱式计算。

70+[80÷(68-28)] 96÷(12+4)×2 360÷(70-4×16) 1000-71×8+767 1680÷16+72×19 5040-[(37+)×30] 四、动手实践，操作应用。 1．观察下面物体，回答问题。

A B C D E F

从前面看，图形相同的是( )；从上面看，图形相同的是( )；从左面看，图形相同的是( )。

2．观察下面物体，分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

3．想一想，摆一摆，填一填。

(1)如果从上面看到的图形是体。

，可以在( )号正方体前面摆放一个相同的正方

(2)如果从右面看到的图形是(3)如果从前面看到的图形是

，可以在( )号正方体上面摆放一个相同的正方体。

，可以在( )号正方体后面摆放一个相同的正方

体。 附加题。

把一些相同的小正方体摆在一起，从三个方向分别看到下面的图形。

前面 上面 左面 这些小正方体最多有( )个，最少有( )个。 答案

一、1.3 1 2．上面 前面 右面 左面

3.

4．

上 5．① ③④ ③④ ②

6．(1)√ × 〇 (2)×（或√） √（或×）7.6 6 9 8.6

二、1．D 2．C 3．C 4．B 5．D

三、1. 155 9 108 5 0 290 6 28 60 21 91 73 2. 72 12 60 1199 1473 1260（计算过程略） 四、1．A、D D、E B、C

2.

前面 上面 左面

3．(1)③ (2)①或②或③ (3)①或②或③ 附加题14 11

〇