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(最新编辑)-小班健康教案:我的身体会弯曲教案及教学反思

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【活动目标】

1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 3、体验身体弯曲的丰富多样性。

4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 【教学重点、难点】

教学重点:初步认识了幼儿身体上的关节后,请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型。 教学难点:通过多种游戏,让孩子通过多种形式锻炼不同的关节,并感受到关节的灵活,激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣。 【活动准备】

音乐、口袋、盒子、摄像机、电视。 【活动过程】 一、游戏导入煮面条

师:配音乐玩游戏,体验弯曲。

师:让幼儿根据刚才玩的游戏,感受到身体有哪些部位弯曲了? 二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用

师:通过提问让幼儿思考,通过弯曲可以为们做哪些事情? 1、通过手的弯曲可以做哪些事情? 2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情? 3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情? 4、通过腰的弯曲可以做哪些事情? 5、通过腿的弯曲可以做哪些事情? 6、通过脚的弯曲可以做哪些事情? 三、游戏活动

游戏夹口袋(幼儿分成若干组,比一比哪组夹得最多为胜)巩固游戏钻山洞(教师当山洞,幼儿当小汽车) 四、课堂延伸

通过弯曲进行组合造型,感受弯曲的丰富多样性。

1、师:请小幼儿自由组合造型,比一比哪组的造型最美。。本文来源:大考吧幼师;(教师用摄像机记录下幼儿精彩的造型)

2、请幼儿通过电视观看刚才的造型,进行评论。 3、引导幼儿讨论保护关节的办法。 五、在舞蹈中结束活动

师:现在就请小朋友们跟随着健康歌的音乐一起跳起来吧,看看谁的身体弯曲得最灵活。 活动扩展:

不仅身体能弯曲,还有好多的东西都能弯曲,现在让们去找一找在们的生活中还有哪些东西能弯曲吧。 教学反思:

此次活动结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

小班健康教案:我的身体会弯曲教案及教学反思PPT课件

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