您好,欢迎来到微智科技网。
搜索
您的当前位置:首页初中九年级化学上册期末试卷(附答案)

初中九年级化学上册期末试卷(附答案)

来源:微智科技网


初中九年级化学上册期末试卷(附答案)

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)

1、下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( ) A.由同种元素组成的物质不一定是单质 B.质子数相等的粒子不一定是同种元素 C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D.含氧化合物不一定是氧化物

2、推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是( )

A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧

B.过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水

C.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质

3、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为( ) A.SO2

B.SO3

C.H2SO3

D.H2SO4

4、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( ) A.变大

B.变小

C.不变

D.无法判断

5、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是( )

A.加热前试管外壁干燥 C.试管口略向下倾斜了

B.加热不均匀,局部温度过高 D.试管夹夹在试管中上部了

6、下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )

A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快 B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大

1 / 9

C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同 D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变 7、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有( ) A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

8、化学仪器对应的名称书写正确的( )

A.长劲漏斗 B.量桶

C.坩埚钳 D.椎形瓶

9、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品 C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液

D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 10、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是( ) A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B.过滤能除去天然水中的所有杂质 C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D.过滤或加热均能使硬水转化成软水 11、下列实验不能达到实验目的的是( )

A.图1,区分硬水和软水 B.图2,探究CO2与水的反应

2 / 9

C.图3,探究接触面积对反应速率的影响 D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

12、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是( ) A.花香四溢 分子很小,质量也很小

B.热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化 C.滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动 D.食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化

13、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是

①比较硬度,硬度小的是“愚人金” ②灼烧,表面变色的是“愚人金”

③浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金” ④浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

14、下列物质含有氢分子的是( ) A.H2

B.H2O2

C.H2CO3

D.H2O

15、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是( ) A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 16、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( ) A.氯化钠

B.铵

C.浓硫酸

D.氢氧化钠

17、下列关于空气的说法中,不正确的是( ) A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一 C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 18、下列对实验意外事故的处理错误的是( ) A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗

3 / 9

B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓 C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭

D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 19、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为( ) A.1﹣9a

B.1﹣8a

C.12a

D.8a

20、常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是( )

A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等

二、填空题(共3小题,共12分)

1、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。

(1)用于夹持试管的仪器是______________。 (2)取用粉末状药品时一般选用______________。 (3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。 (4)常用于给物质加热的仪器是______________。

4 / 9

(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。 (6)收集和储存少量气体时需用______________。

2、我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题: (1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_____变化. (2)铁丝绕成螺旋状的目的是_____.

(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____. (4)火柴的目的是为了_____.

(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_____、_____(写两条即可). 3、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。 (1)构成物质的粒子有分子、原子和________。 (2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。 ②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。

③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题: A.硒原子的核电荷数为________。

B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。 C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、实验室有一些氢气和二氧化碳的混合气体,为检验其中是否混入了CO,同

5 / 9

学们进行了如下实验:

查阅资料:氢气具有还原性,加热条件下能与氧化铜反应生成铜和水。 请回答下列问题

(1)小松同学说C装置中氧化铜变成红色固体,则证明有CO,他认为C中反应化学方程式为_______________。

(2)但小云给予否定,因为氢气也能发生类似反应,她提出应观察到D中变浑浊,才证明有CO,D中反应化学方程式为____________________。

(3)而小伟也提出D中变浑浊还不足以证明,混合气体中的CO2也会产生此现象,他提出A中装入足量澄清石灰水,B中装入适量石灰水,则装置A的作用是_______________,装置B的作用是______________________。 (4)最终同学们一致赞同小伟的设计,则在检验过程中,当观察到____________现象时,才能证明混合气体中含有CO。 (5)上述实验尾气的一种处理方法是

__________________________________________。

2、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:

(1)写出图中标号a仪器的名称:_____。

(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠_____g,水_____g。

(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的_____盘。(填“左”或

6 / 9

“右”)

(4)溶解过程中玻璃棒的作用是_____。

(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有_____。(填序号)

A.称量时,药品与砝码放反了 B.量取水的体积时,仰视读数 C装瓶时,有少量溶液洒出

(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是_____g。

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、取一条表面氧化的铝片,加入足量的稀盐酸,充分反应后共收集到1.40 g氢气。将反应后的溶液蒸干,得到66. 75 g氯化铝。 (1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。 (2)计算该铝片的氧化程度(计算结果保留到0.1%)。

提示:铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。 2、科学研究中,常通过对实验数据的分析计算,得出某未知物质的相对分子质量,从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验,发现2A+3B=2C+4D中,3.2gA恰好和4.8gB完全反应,生成4.4gC。请问: (1)同时生成D的质量为_____g;

(2)若D的相对分子质量为18,求A的相对分子质量_____(写出计算过程)。

7 / 9

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)

1、C 2、D 3、D 4、A 5、B 6、B 7、B 8、C 9、B 10、A 11、C 12、D 13、D 14、A 15、A 16、B 17、C 18、A 19、A 20、B

二、填空题(共3小题,共12分)

1、②试管夹 ⑤药匙 ①胶头滴管 ⑥酒精灯 ④试管 ⑩集气瓶 2、物理变化. 增大铁与氧气的接触面积,促进铁丝燃烧. 防止生成的

四氧化三铁溅落把集气瓶炸裂. 给铁丝加热,使温度达到铁的着火点; 铁丝上有铁锈; 氧气的浓度太低等

3、离子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A.34 B.最外层电子数

8 / 9

C.Se+O2

SeO2

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

Δ1、CO+CuOCu+CO2 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 除去二氧化碳 检验二氧化碳是否除干净 B中石灰水不变浑浊,D中石灰水变浑浊 在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳烧掉(合理即可)

2、量筒 7.5 42.5 左 搅拌,加快溶解的速率 AB 100

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、(1)12.60g;(2)6.7%

2、(1)根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和,一定等于生成的各物质的质量总和,所以生成D质量=3.2g+4.8g-4.4g=3.6g; (2)设:A的相对分子质量为x。

2A+3B=2C+4D2x3.2g418 3.6g2x3.2g= 解得x=32。 4183.6g 9 / 9

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 7swz.com 版权所有 赣ICP备2024042798号-8

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务