师大幼儿园学期教学计划
年级：小班 学科：数学
2011.9——2012.1 序 页 内 容 目 标 要 点 号 码 1 完成日期 九月份 九月份 2 分类游戏：南颜色宝宝找p40 朋友 3 数概念：按套量对应感知p118 序数 排序：从大套到小 p13 南p130 数概念：“1”套和“许多” p13 南p130 4 5 分类：大大和套小小 p138 6 7 数概念：多套少一样多 p119 空间：小手拍套拍 p123 8 1、激发幼儿参与数学活动能从不同的物体中找出共有的兴趣并愿意讲述操作过的特征（颜色相程。 同）。 2、引导幼儿把相同颜色的不同物体放在一起。 1、学习手口一致的点数5从左到右的进以内的物品。 行点数。 2、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 1、激发幼儿参与排序活动会按指令进行的兴趣。 正排序。 2、能按物体的大小进行4个物体的正排序。 1、知道1和许多是表示实初步知道许多物的数量。 是可以分成一2、乐于参与操作活动。 个一个的实物，一个一个的实物合起来组成许多实物。 1、学习比较两个物体的大会按指令进行分类。 小 2、能按物体的大小进行分类 1.学习用一一对应或重叠比物体摆放过程：即重叠和对应。 较的方法区别多少、一样多 2.能按要求进行操作 1、学习以客体为中心区分能用语言描述物体的上下方上下方位。 位。 2、能用语言描述物体的上下方位。 九月份 九月份 十月份 十月份 十月份 十月份 9 10 11 12 13 14 15 16 几何图形：圆套1、能正确辨别圆形并用圆圆 p116 形拼图。 2、能按教师的指令进行活动。 几何图形：方套1、能正确的辨别正方形并方 p124 能在周围的环境中找出相似的物体。 2、体验参与数学活动带来的乐趣。 空间：以自身套1、学习以自身为中心区分为中心区分p124 上下方位。 上下 2、体验参与空间数学活动的兴趣。 数概念：“1”南1、进一步理解1和许多之和“许多” p16 间的关系。 2、体验参与数学活动带来的乐趣。 几何图形：拼南1、进一步感知圆形、正方拼玩玩 p121 形的基本特征。 2、能运用正方形、圆形卡片探索拼搭图形。 游戏：照片上林1、培养幼儿细致的观察能的熊 p29 力。 2、引导幼儿学习比较两个物品的不同。 ：复习多少一南1、学习理解多一少一的关样多 p68 系。 2、能按要求进行操作活动。 分类：大扣子套1、学习在多个躯体中找出小扣子 p116 并说出最大和最小的物体。 2、体验参与数学活动中分类游戏带来的快乐。 能按名称找到十一圆形。 月份 方形四边、四角十一的特点 月份 以自身为中心十一区分上下方位。 月份 能在活动中运十一用1和许多的月份 词汇。 比较图形特征十二的异同。 月份 找出两个物体十二的相同点。 月份 一一对应排列 十二月份 感知物体大小十二的相对性。 月份
