堽城镇中心小学二年级语文下册网课学习测试题
（满分100分，考试时间60分钟） 姓名 成绩
【亲爱的同学，经过一段时间的居家的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】 一、基础知识。（共40分）
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（3分） 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
2、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(5分)
春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
他迈(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏(tā tà)着丛生的荆(jīn jīng)棘(cì jí)勇往直前。
3.读句子，根据拼音写字词。（10分）
（1）春ｇū ｎｉɑｎｇ（ ）刚到，lｉǔ ｓｈù（ ）便迫不及待地ｔǔ（ ）ｌǜ ｓī出（ ）。
（2）远远望去，ｃūｎ（ ）头那一棵开ｍǎｎ（ ）粉嫩花朵的ｔáｏ（ ）树ｇé ｗàｉ（ ）ｙǐｎｒéｎｚｈù ｍù地（ ）。
（3）遇到突发情况，我们ｙīｎg ｇāｉ（ ）lì ｋè（ ）冷静下来，切莫慌乱。
4.查字典填空。（9分）
（1）“母”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。
（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读作（ ）。 跟“匹”的部首相同的字还有（ ）。
5、比一比，再组词。（4分）
桃（ ） 休（ ） 值（ ） 注（ ） 跳（ ） 体（ ） 植（ ） 住（ ） 6、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）
①碧（ ）如洗 ②华夏（ ）（ ） ③万里无（ ） ④引人（ ）目 ⑤锦上添（ ） ⑥（ ）发图强 1.今天的天气真好！（ ），（ ）。 2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（ ）。 3.与其（ ），不如雪中送炭 7、连一连。（4分）
春 节 去祭扫 端午节 看花灯 清明节 赛龙舟 元宵节 放鞭炮 二、提升训练（30分） 1、照样子，写句子。（6分）
1.例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树 ，像 。 2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上 。
3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏， ．．．．．．一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 ．．．
妈妈一回到家就忙起来了，
。 2、背课文,填空。(5分)
1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们 地找哇,找哇。
3. .乘着 的春风,我们四处 。啊,终于找到了——哪里需要献出 ,
叔叔就出现在哪里。
4.你看,一块 的糕,经过 人的 , 摆在我们面前。 3、读句子，完成练习。（8分）
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
①“奇怪”的近义词是（ ）。（1分）
②词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有（ ）（ ）等（3分）
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 仿写词语。（4分）
蹦蹦跳跳（AABB式） 昏头昏脑（ABAC式） 4、将下列句子排列成一段通顺的话。（5分） （ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 （ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。 （ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。 （ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。 （ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。 5、我会使用礼貌用语。（6分）
1.看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去，我会对他说：“ ”（4分） 2.你的同桌买了一本新书，你想借过来看一看，你会怎么和他说呢？下面说法最恰
当的一项是（ ）(2分)
A.这是你的书，你什么时候看都可以，就先借给我看看吧！
B.你刚买的新书我已经拿走了，让我看两天，我看完了就还给你。 C.我很喜欢你买的这本书，等你看完以后，借给我看两天，可以吗？
三、阅读训练 （共20分）
（一）、课内阅读。(10分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.选文中那匹“出色的马”指的是 。(3分)
2.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情 。这说明了 。(6分)
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(1分)
（二）课外阅读（10分）
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
1.本文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（2分） 2.根据课文内容填空。（4分）
（1）妈妈适合戴（ ），奶奶适合戴（ ）。
（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是（ ），戴奶奶的眼镜的感觉是（ ）。 3.这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。（2分） （1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（ ） （2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（ ）
（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（ ） 4.你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？（2分）
四、看图写话（10分）
请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，用上“万里无云、鸟语花香、抬起、低下、蹦蹦跳跳”等词，编一个有趣的故事吧。
