本学期,因考虑各校科学任课的实际情况,故对各校实验开出与落实上做以下要求:专职教师认真组织落实各册相应实验;兼任教师在认真组织落实加黑实验的基础上,尽可能正常开出其他实验。
从下一学年开始,实验目录中的黑体标注将自动作废,各校专、兼职科学课教师都应认真组织落实各实验。
小学科学三年级下册科学实验目录
单元 章 节 实验类型 课题 实验名称 演示 分组 √ 所用主要仪器及材料(或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用) 手持放大镜一个;自备:1、玉米;2、绿豆;3、黄豆;4、饭豆;5、花生;6、白瓜子;7、葵花子等适量。(可以用学生材料袋里的种子) 自备:1、花盆一个;2、玻璃杯一个;3、罐头瓶一个;4、凤仙花种子适量;5、白纸一张;6、土壤。 1、用玻璃杯或罐头瓶里装种子;2、试管架一个;3、试管一支;4、滴管一支;自备:1、完整植物一株;2、植物油适量。 一、植物的新生命的开始 二、种植我们的植物 观察植物的种子 植物的生长变化 种植我们的植物 √ 三、我们先看到了根 观察植物根的生长 √ 四、种子变成了幼苗 无 五、茎越长越高 研究植物茎作用 √ 1、烧杯100ml一个;滴管一支、芹菜一棵;、红色水;刀子一把。有条件准备牵牛花、玉米、丝瓜、草莓的茎 六、开花了、结果了 研究花变果实的过程 √ 自己种:种子,一次性透明塑料杯、泥土 七、我们大丰收 动物的生命周期 一、蚕卵里孵出的新生命 二、蚕的生长变化 无 桑蚕生活史标本一套;自备:1、蚕卵三个;2、纸盒一个;3、喷壶一个;4、水。 蚕卵里孵出的新生命 √ 观察蚕的生长变化 √ 1、小蚕一条;2、塑料尺一把。 1、烧杯100ml一个;2、蚕茧一个;自备:1、手电筒一个;2、剪刀一把;3、塑料尺一个;4、竹签一根;5、热水适量。 动物的三、蚕变化新模样 生命周期(此单元可根四、蛹变成了什么 据学校实际情况调整) 五、蚕的生命周期 六、其它动物的生命周期 观察蚕变了新模样 √ 观察蚕蛾及产卵过程 √ 1、蚕茧一个; 整理蚕的一生资料 观察蛙的生命周期 √ 蛙发育顺序标本一套。(或者录像) 七、我们的生命周期 无 一、温度和温度计 观察温度计的构造 √ 1、温度计一支;2、烧杯100ml四个;自备:玻璃杯四个、冷热适量。 1、温度计一支;2、烧杯100ml四个;自备:1、玻璃杯四个;2、凉水、热水适量。 温度与水的变化 二、测量水的温度 测量水的温度 √ 三、水结冰了 水在什么温度时结冰 观察水结冰过程中温度及状态的变化 探究水珠的形成原因 1、试管架一个;2、药匙一个;3、试管一支;4、温度计一支;5、培√ 养皿一个;自备:1、保温杯一个;2、塑料杯一个;3、毛巾一条;4、食盐;5、碎冰。 √ 1、烧杯250ml一个;2、温度计一支;自备:1、冰块;2、电子表一块;3、塑料袋一个。 四、冰融化了 五、水珠从哪里来 温度与水的变化 √ 1、烧杯100ml二个;自备:冰块、冰棍一根。 1、蒸发皿一个;2、烧杯500ml一个;3、烧杯250ml一个;自备:1、大小玻璃杯各一个;2、钢勺二个;3、水;4、冰块。 六、水和水蒸气 加热能加快水的蒸发吗 √ 七、水的三态变化 水的三态变化 磁铁 一、我们知道的磁铁 观察磁铁 √ 磁铁 二、磁铁有磁性 研究磁铁的磁性 1、磁铁性质实验盒一盒;2、条形磁铁一套;3、蹄形磁铁一套;自备:√ 1、铁钉;2、回形针;3、塑料片;4、碎纸片;5、塑料尺;6、硬币;7、各种铁铝盒;8、水嘴等。 1、条形磁铁一套;2、蹄形磁铁一套;3、磁铁实验盒一盒;自备:1、√ 纸一张;2、棉布一块;3、塑料片一块;4、铝片一块;5、橡胶片一块;6、薄木片一块;7、皮革一块等。 √ 1、铁架台一套;2、条形磁铁一个;3、蹄形磁铁一个;4、磁铁性质实验盒一盒;自备:1、回形针一盒;2、小钢球一个;3、棉线二根。 磁铁能隔着物体吸铁吗 三、磁铁的两极 磁铁什么地方的磁力大 磁铁两极的研究 √ 1、条形磁铁一套;2、磁铁实验盒一盒;自备:ABCD字母。 1、铁架台一套;2、条形磁铁一个;3、磁铁实验盒一盒;自备:1、棉线二根;2、ABCD字母。 四、磁极的相互作用 磁铁两极的研究 √ 磁极的相互作用 √ 1、磁铁实验盒一盒;2、蹄形磁铁一块;3、条形磁铁一套 1、环形磁铁一套;自备:1、木板一个;2、玻璃杯二个;3、回形针若干。 五、磁力大小会变化吗 测量比较磁铁磁力的大小 √ 磁铁 六、指南针 观察指南针构造和使用方法 √ 1、磁铁实验盒一盒;2、指南针每组一个。 1、条形磁铁一个;3、铁架台一套;自备:钢针一根;2、纸板一块;3、支架一个。 七、做一个指南针 学做一个指南针 √
小学科学四年级下册科学实验目录
单元 章 节 实验类型 课题 实验名称 演示 分组 所用主要仪器及材料(或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用) 1、生活中的静电现象 体验静电现象 √ 静电实验盒一盒;自备:1、塑料一把尺子;2、碎纸片若干。 2、点亮小灯泡 点亮小灯泡 用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡 制作一个电路检测器检测电路中的故障 √ 电流实验盒一盒;自备:干电池一节。 3、简单电路 √ 电流实验盒一盒;自备:干电池二节。 电流实验盒一盒;自备:1、坏干电池一节;2、坏小灯泡一个;3、坏电线一根;4、干电池二节。 电 4、电路出故障了 √ 5、导体与绝缘体 导体和绝缘体的检测 电流实验盒一盒;自备:1、干电池一节;2、橡皮一块;3、小刀一把;√ 4、纸板一块;5、回形针一个;6、钥匙一个;7、塑料尺一把;8、木条一根。 √ 电流实验盒一盒;自备:1、干电池二节;2、木块一块;3、图钉二个;4、回形针一个;5、线路板一个;6、小灯泡红与绿各一个。 6、做个小开关 做个小开关 7、不一样的电路连接 用电路检测接线盒 √ 电流实验盒一盒;自备:干电池一节;自制:四个接线头的盒子一个。 比较两种不同的电路连接方法 √ 电流实验盒一盒;自备:干电池二节。 1、镊子一把;2、放大镜一个;自备:1、完整油菜花一株;2、白纸一张。 1、油菜花开了 观察一株油菜上的花 √ 2、各种各样的花 观察各种各样的花 √ 自备:几种常见的完全花二朵、不完全花二朵。 1、镊子一把、放大镜一个;自备:1、油菜果荚一枚;2、几种常见花的雄蕊和雌蕊二朵;3、白纸一张。 植物种子传播方式标本一盒;自备:1、蒲公英种子二枚;2、蓟的果实二枚;3、苍耳种子五个;4、白纸一张;5、棉签一个。(部分材料可自行决定) 1、放大镜一个;2、烧杯三个;3、培养皿一个;自备:1、刀一把;2、蚕豆、油菜、黄豆各五个;3、棉花一团;4、水。 放大镜一个;自备:1、鸡蛋、鸭蛋各一枚;2、蝴蝶卵一枚;3、青蛙卵四枚;4、鱼卵二枚。(部分材料可自行决定) 1、放大镜一个;2、水槽一个;自备:1、青蛙卵四枚;2、鱼缸一个;3、水。 3、花、果实和种子 观察花、果实、种子 √ 4、把种子散播到远处 新的生命 5、种子的萌发 植物传播种子的方式 √ 观察种子萌发过程 √ 观察动物的卵 6、动物的卵 观察青蛙卵的变化 √ √ 7、动物的繁殖活动 认识动物的繁殖活动 √ 各种PPT 1、一天的食物 食物 2、食物中的营养 对一天食物的研究 √ 统计表 1、酒精灯一个;2、滴管一支;3、培养皿一个;4、碘酒;自备:1、√ 面包一片或淀粉一份(花生、土豆、馒头等);2、白纸一张;3、瘦肉一块;4、火柴一盒。 1、三脚架一个;2、镊子一把;3、石棉网一个;4、酒精灯一个;5、√ 烧杯250ml一个;6、培养皿一个;自备:1、生与熟马铃薯各一个;2、小刀一把;3、生鸡肉一块;4、火柴一盒;5、水。 √ 1、放大镜一个;2、镊子一把;自备:发霉的面包一片。 1、烧杯100ml一个;2、滴管一支;自备:1、干的面包四片;2、发霉面包四片;3、牙签一个;4、塑料袋二个;5、线二根;6、水。 1、镊子一把;2、烧杯100ml二个;自备:1、新鲜的小鱼干与干面条;;2、开始的小鱼;3、发馊面条一盘。(部分材料可自行决定) 辨别食物的营养成份 3、营养要均衡 无 4、生的食物和熟的食物 生的食物和熟的食物比较 观察发霉的面包 食物 5、面包发霉了 霉菌生长速度的比较 √ 6、减慢食物变质的速度 观察比较不同食物减慢变质速度的方法 √ 7、食物包装上的信息 观察食物包装上的信息 自备:1、牛奶饼干盒子一个;2、食盐袋一个;3、牛奶盒一个;4、苏打包装袋一个;5、香肠包装袋一个;6、婴儿奶粉盒一个;7、罐头√ 瓶一个;8、糖块包装纸一张;9、面包包装袋一个。(部分材料可自行决定) 1、各种各样的岩石 观察岩石 √ 岩石标本实验盒一盒;自备:几种常见的岩石。 1、放大镜一把;2、滴管一支;3、盐酸;自备:1、小刀一把;2、几种常见的岩石(花岗岩、砾岩、石灰岩、砂岩、页岩、板岩、大理岩)。 2、认识几种常见的岩石 进一步观察岩石和识别方法 岩石和矿物 3、岩石的组成 观察常见的矿物 √ √ 1、矿物标本一盒;2、手持放大镜一个。 4、观察、描述矿物(一) 矿物的软硬 √ 1、石英、长石、云母各一块;2、铜钥匙一个;3、小刀一把。 1、矿物标本一盒;2、手持放大镜一个;自备:1、手电筒一个;2、金属片一片;3、玻璃片一片;4、泥土一份;5、蜡烛一支;6、丝绸一块;7、不透明纸一张;8、半透明纸一张;9、全透明纸一张。(部分材料可自行决定) 几种不同的岩石 5、观察、描述矿物(二) 观察矿物的透明度和光泽 岩石和矿物 √ 6、面对几种不知名的矿物 7、岩石、矿物和我们 鉴别不知名矿物 √ 无
小学科学五年级下册科学实验目录
单元 章 课题 实验名称 实验类型 所用主要仪器及材料(或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教节 演示 一、物体在水中是沉还是浮 分组 师创新实验材料等灵活运用) 观察物体在水中沉浮现象 1、物体沉浮实验盒一盒;2、水槽一个;自备:1、小石块一块;2、大小不同木块4块;3、泡沫塑料一块;4、回形针若干个;5、蜡烛一√ 根;6、带盖塑料瓶一个;7、萝卜一个;8、橡皮一块;9、橡皮泥一盒;10、刀一把;11、胶水一瓶。(部分材料可自行决定) √ 1、水槽一个;2、烧杯250ml一个;3、潜水艇模型一个;4、注射器一支;自备:1、塑料瓶一个;2、各种颜色水;3、水。 1、水槽一个;2、橡皮泥一盒;3、烧杯250ml一个;4、烧杯500ml一个;自备:水。 沉和浮 二、研究沉浮与什么因素有关 三、橡皮泥在水中的沉浮 研究沉浮与什么因素有关 观察橡皮泥在水中的沉浮 √ 四、造一艘小船 用橡皮泥造船 1、水槽一个;自备:1、橡皮泥一盒;2、垫圈若干个;3、玻璃球若√ 干个;4、螺母若干个;5、小石子若干;6、收集一些废材料;7、剪刀一把;8、胶水一瓶;9、水。(部分材料可自行决定) 1、沉浮块一套;2、水槽一个;3、平板测力计5N一个;4、滑轮一个;√ 自备:1、木块一块;2、泡沫塑料一块;3、萝卜一个;4、棉线一条;6、水。(部分材料可自行决定) √ 1、物体沉浮实验盒一盒;2、平板测力计一个;3、沉浮块一套;自备:各种形状石块。 1、水槽一个;2、试管夹一个;3、药匙一把;4、酒精灯一个;5、滴管一支;自备:1、食盐;2、白糖;3、薄铁片一片;4、马铃薯两个; 五、浮力 沉和浮 六、下沉的物体会受到水的浮力吗 七、马铃薯在液体中的沉浮 测量物体在水中受到的浮力 下沉的物体是否受到水的浮力 观察马铃薯在液体中的沉浮 √ 八、探索马铃薯沉浮的原因 探索马铃薯在不同液体中沉浮原因 1、钩码一盒;2、平板测力计5N一个;3、烧杯500ml三个;4、玻璃棒一根;自备:1、酒精一瓶;2、食盐;3、白糖;4、马铃薯二个;5、√ 塑料块一块;6、食用油;7、软木塞一个;8、葡萄。(部分材料可自行决定) √ 1、温度计一支;自备:1、棉衣一件; 1、托盘天平一台;2、试管架一个;3、试管夹一个;4、试管三支;5、烧杯250ml一个;6、酒精灯一个;7、烧杯500ml一个;自备:1、气√ 球一个;2、剪刀一把;3、橡皮筋一个;4、塑料袋一个;5、火柴一盒;6、水。 1、带孔橡胶塞一个;2、烧杯250ml二个;3、烧杯500ml一个;4、√ 试管二支;5、平底烧瓶250ml一个;6、温度计一支;7、玻璃管一支;8、滴管一支;自备:1、红墨水;2、水。 1、带孔橡胶塞一个;2、烧杯250ml三个;3、锥形瓶一个;4、平底√ 烧瓶;5、玻璃管一根;自备:1、气球一个;2、橡皮筋一个;3、热水;4、冰水;5、常温水;6、冷水。 1、固体热胀冷缩实验材料一套;2、三角架一个;3、酒精灯一个;4、√ 烧杯250mlg一个;自备:1、钢条或铁锯条一个;2、木板一块;3、木块一块;4、水;5、火柴一盒; 1、铁架台二套;2、热传导实验材料一套;3、酒精灯一个;4、烧杯√ 250ml一个;自备:1、铁条一条;2、铜条一条;3、铝条一条;4、铁丝一根;5、铁圈一个;6、蜡烛一根;7、火柴一盒。 一、热起来了 验证衣服能增加热量吗 热 二、给冷水加热 研究冷水加热过程的变化 三、液体的热胀冷缩 观察水的热胀冷缩现象 四、空气的热胀冷缩 观察空气是否热胀冷缩 热 五、金属热胀冷缩吗 观察金属的热胀冷缩现象 六、热是怎样传递的 热是怎样传递的 观察哪个传热快 七、传热比赛 研究铜铁铝三种金属的导热性能 八、设计制作一个保温杯 √ 1、热传导实验材料一套;2、热传导演示器一个;3、粗细长短铜丝、钢丝、铝丝各一根; √ 自备:1、无盖杯一个;2、有盖杯子一个;3、毛巾一条;4、塑料泡√ 沫一块;5、不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯各一个;6、热水;7、冰块一块;。 √ 自备:钟或表一块。 学做保温杯 一、时间在流逝 时间的测量 一分钟有多长 二、太阳钟 用光影来计时 √ 自备:1、细木棒一根;2、铅笔一支。 1、铁架台一套;2、电子表一块;3、量筒500ml一个;自备:2、带盖塑料瓶一个;3、针一根或剪刀;4、水。 自备:1、带盖塑料瓶一个;2、剪刀一把;3、电子表一个;4、制作水钟一个;5、钢针一根。 1、单摆一套;2、铁架台一套;3、电子表一块;自备:1、螺母一个;2、棉线一条。 1、单摆一套;2、铁架台一套;3、电子表一块;自备:1、三种不同重量螺母各一个;2、棉线三根。 三、用水测量时间 滴漏实验 √ 四、我的水钟 时间的测量 设计制作一个水钟 √ 五、机械摆钟 观察单摆的运动 √ 六、摆的研究 研究单摆的关系 √ 研究摆的快慢与什么有关 √ 1、铁架台二套;2、电子表一块;自备:1、长、短长方形木块各一块;2、棉线二根。 自备:1、电子表一块;2、木支架一个;3、粗细相同木条二根;4、塑料棒二根;5、金属圆片一个;6、棉线一根。 1、齿轮组及支架一套;自备:1、齿轮一个;2、摆锤一个;3、齿轮操纵器一套;4、指针钟面各一个。 七、做一个钟摆 制作一个钟摆 √ 八、制作一个一分钟计时器 一、昼夜交替现象 二、人类认识地球及其运动的历史 三、证明地球在自转 制作一个一分钟计时器 √ 模拟昼夜交替实验现象 √ 三球仪一台;自备:1、乒乓球一个;2、蜡烛一支;3、手电筒一个。 无 1、方座支架一套;2、单摆一套;自备:1、支架一个;2、螺母一个;3、圆形底盘一个;4、棉线一根。 地球的运动 证明地球在自转 √ 四、谁先迎来黎明 谁先迎来黎明 √ 1、地球仪一个 五、北极星不动的秘密 北极星“不动”的秘密 地球的运动 六、地球在公转吗 恒星周年视差的模拟实验 √ 1、地球仪一个;2、四季星座卡片 1、地球仪一个;自备:1、红色纸一张;2、蓝色纸二张;3、竹杆二根;4、木直尺一把;5、细木条。 √ 七、为什么一年有四季 模拟实验解释一年有四季 √ 1、地球仪一个;2、三球仪一台;自备:1、手电筒一个;2、木杆一根。 1、地球仪一个;2、三球仪一台;自备:1、手电筒一个;2、黄黑色纸板一张;3、剪刀一把。 八、极昼和极夜的解释 极昼和极夜的解释
√ 小学科学六年级下册科学实验目录
单元 章 节 实验类型 课题 实验名称 演示 分组 √ 所用主要仪器及材料(或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用) 1、放大镜一个;2、烧杯250ml一个;3、平底烧瓶250ml一个;4、集气瓶一个;5、滴管一支;自备:玻璃杯一个;玻璃片一片。 1、放大镜一个;2、昆虫盒一个;自备:1、苍蝇二只;2、蝴蝶二只;3、蟋蟀二只;4、瓢虫二只;5、蚜虫二只等。(昆虫可适当调整) 1、放大镜一个;2、培养皿四个;3、药匙一把;自备:食盐;白糖;碱面;味精。 1、放大镜一个;2、烧杯250ml二个;3、滴管一支;4、漏斗一个;5、滤纸一张;自备:1、食盐、碱面、味精溶液各一杯;2、棉线一根;3、木条一条。 1、放大镜 正确使用放大镜 2、放大镜下的昆虫世界 用放大镜观察昆虫形状 微小世界 用放大镜观察晶体 3、放大镜下的晶体 制作一个大的晶体 √ √ √ 4、怎样放得更大 制作一个简易显微镜 √ 1、放大镜5X一个;2、放大镜3X一个;自备:1、圆纸筒一个;2、胶带一团;3、植物绿叶;4、植物花。 5、用显微镜观察身边的生命世界(一) 观察洋葱表皮细胞 1、显微镜一台;2、镊子一把;3、烧杯250ml一个;4、培养皿一个;√ 5、载物片一片;6、盖玻片一片;7、滴管一支;8、碘酒;自备:1、洋葱一块;2、吸水纸一张;3、刀一把;4、水。 1、显微镜一台;2、叶片横切一片;3、叶片气孔装片一片;4、人血√ 细胞装片一片;5、口腔粘膜细胞装片一片;自备:1、玉米一片;2、单子叶植物。 1、显微镜一台;2、烧杯250ml二个;3、载物片一片;4、盖玻片一√ 片;5、滴管一支;自备:1、池塘水适量;2、鱼缸里水适量;3、干草适量;4、吸水纸一张。 烧杯250ml三个;自备:1、易拉罐二个;2、玻璃杯二个;3、火柴一√ 盒;4、铁钉一根;5、生锈铁钉一根;6、铁丝一根;7、纸一张;8、蜡烛一根;9、冰、凉水、热水适量。(部分材料可自行决定) 烧杯250ml二个;自备:1、金属匙一把;2、筛网一个;3、黄豆适量;√ 4、细沙适量;5、白糖适量;6、蜡烛一支;7、火柴一盒;8、白纸二张;9、玻璃片一片。 1、培养皿二个;2、滴管一支;3、碘酒;自备:1、大米饭;2、淀粉适量;3、土豆一个;4、苹果一个;5、萝卜一个;6、西红柿一个;7、√ 洋葱或大葱一个;8、胡萝卜一个;9、桔子一个;10、地瓜一个。((部分材料可自行决定) 6、用显微镜观察身边的生命世界(二) 生物细胞的观察 微小世界 7、用显微镜观察身边的生命世界(三) 8、微小世界和我们 观察水中的微生物 无 1、我们身边的物质 观察身边的物质变化 物质的变化 2、物质发生了什么变化 观察物质发生变化 3、米饭、淀粉和碘酒的变化 观察米饭、淀粉与碘酒发生变化 4、小苏达和白醋的变化 观察小苏打和白醋的变化 √ 1、烧杯250ml二个;自备:1、小苏打;2、醋;3、玻璃片一片;4、蜡烛一支;5、细木条一根;6、火柴一盒。 1、条形磁铁一块;2、电池盒一个;3、小灯座一个;自备:1、铁片(无锈)一片;2、铁片(生锈)一片;3、铁锤一把;4、导线三根。 手持放大镜一个;自备:1、铁屑一份;2、铁锈粉一份; 观察铁生锈现象 5、铁生锈了 铁屑与铁锈的对比实验 √ √ 6、化学变化伴随的现象 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 1、镊子一把;2、烧杯250ml二个;3、滴管一支;4、培养皿一个;5、√ 硫酸铜溶液适量;自备:1、生锈铁钉一个;2、玻璃杯一个;3、玻璃片一片;4、蜡烛一支;5、米饭适量;6、火柴一盒。 1、试管架一个;2、试管二个;3、培养皿二个;自备:1、无锈铁钉二根;2、湿巾纸二张;3、小苏打溶液适量;4、蜡适量;5、盐水适量;6、清水适量;7、无锈铁钉四根。 1、烧杯100ml二个;2、药匙一个;自备:1、橙子汁适量;2、柠檬酸;3、白糖;4、小苏打;5、清水。 7、控制铁生锈的速度 物质的变化 8、物质变化与我们 观察铁生锈快慢 √ 学做饮料 √ 1、地球的卫星——月球 制作月球资料卡 宇宙 2、月相变化 观察月相变化规律 √ 1、月相变化演示器一件;2、三球仪一台;自备:1、自制月相仪演示√ 器;2、自制月相贴;3、半黑皮球一个;4、太阳图形一张。(可作创新,自行设计) 3、我们来造环形山 模拟造一环形山 √ 自备:1、塑料圆形盘一个;2、塑料注射器一支;3、玻璃球二个;4、细土;5、细沙;6、水。((部分材料可自行决) 三球仪一台;自备:1、手电筒一个;2、乒乓球一个;3、玻璃球一个;4、自制三球仪一个。 自备:1、橡皮泥一盒;2、塑料盖八个;3、火柴一盒。(可以转为演示实验) 1、四季星座卡片一个;2、投影仪一台;自备:正方形纸板一张;2、图钉一盒;3、棉线一团;4、橡皮泥一盒。 四季星座卡片一处;自备:1、圆形蓝色硬纸板二块;2、纽扣一个。3、剪刀一把;4、笔一支; 4、日食和月食 日食成因模拟实验 √ 5、太阳系 建一个太阳系的模型 √ 6、在星空中(一) 建一个星座模型 √ 7、在星空中(二) 学会制作活动观星图片 √ 8、探索宇宙 1、一天的垃圾 环境和我们 无 无 自备:1、罐头瓶一个;2、细石子适量;3、带盖塑料瓶一个;4、锥子一把;5、墨水纸巾;6、水。 自备:1、纸袋一个;2、塑料袋一个;3、一次性筷子一双;4、各种材料商品包装物品若干。 2、垃圾的处理 填埋垃圾模拟实验 √ 3、减少丢弃及重新使用 观察减少丢弃及重新使用物品 √ 4、分类和回收利用 无 5、一天的生活用水 无 观察比较自来水和生活污水不同之处 烧杯100ml三个;自备:1、生活污水一瓶;2、自来水一瓶;3、带盖塑料瓶一个;4、钢针一根。 1、显微镜一台;2、载玻片一片;3、盖玻片一片;4、滴管一支;自备:1、吸水纸一张;2、水样。 6、污水和污水处理 √ 7、考察家乡的自然水域 检验家乡的自然水域有无污染 8、环境问题和我们的行动
√ 无
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