初中文言文名句
一、《<论语>十则》
1、阐述学与思辩证关系的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 2、论述好学精神和教学态度的两句是： 学而不厌，诲人不倦。
3、阐述要有实事求事的学习态度的语句是： 知之为知之，不知为不知，是知也。 4、描述有朋友远道而来而高兴的名子： 有朋自远方来，不亦乐乎？
5、复习有新发现可以当老师的句子： 温故而知新，可以为师矣。
6、论述不为别人不了解自己而生气的句子： 人不知而不愠，不亦君子乎？
7、论述身边到处都有老师要虚心向别人学习的句子： 三人行，必有我师焉；
8、阐述虚心向别人学习时要注意取长补短的语句是： 择其善者而从之，其不善者而改之。 9、阐论学习的三种境界的句子： 知之者不如好之者，好之者不如xx。 二、《桃花源记》
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10、描写桃花林中花草美景的语句是： 芳草鲜美，落英缤纷。
11、展现桃源人精神面貌的语句（或： 突出桃源人和平相处、幸福生活的语句）是： 黄发垂髫，并怡然自乐。
12、突出桃源自然环境美好的语句是： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 13、表明桃源人来此绝境原因的语句： 先世xx时乱，率妻子邑人来此绝境。
14、体现桃源人不想外界的人扰乱自己生活的句子： 不足为外人道也 三、《爱莲说》
15、写出莲不与统治者同流合污洁身自爱的句子： 出淤泥于不染，濯清涟而不妖。 四、《陋室铭》
16、点明全文主旨的句子是： 斯是陋室，惟吾xx。
17、写居室环境清新幽雅的句子是： 苔痕上阶绿，草色入帘青。
18、虚实结合写室主人交往之雅的句子是： 谈笑有xx，往来无xx。
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19、写室主人淡薄名利、不受世俗影响的句子是： 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 20、主人在陋室可做的事： 可以调素琴，阅金经。 五、《xx》
21、总写三峡春冬二季景色特点的语句是： 清xx，良多趣味。
22、用快马和疾风来写船行之快的语句是： 虽乘奔御风，不以疾也。 六、《记xx夜游》
23、用比喻的修辞手法写了月下美景的句子： 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 七、《小石潭记》
24、情景交融写出了作者抑郁忧伤的句子： 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 25、动静相结全写鱼的句子： 佁（yǐ）然不动，俶（chù）xx远逝。 八、《马说》
26、点明xx终生命运的语句是： 只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 27、点明xx和xx的关系的句子是：
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xx常有，而xx不常有。 九、《xx》
28、描写“山间之四时”景色的语句是：
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。 29、常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是： 醉翁之意不在酒，在乎xx之间也。 30、描写山间朝暮景色的语句是： 日出而xx开，xx而岩穴瞑。
31、现在用来比喻别有用心的句子是： 醉翁之意不在酒 十、《xx二章》
32、指出战争胜负的三要素及其关系的语句是： 天时不如地利，地利不如人和。
33、提醒人们要有忧患意识又是课文中心论点是： 生于忧患，死于安乐。
34、孟子从反面论证国家“内忧外患”并不是一件坏事的句子是： 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 十一、《岳阳楼记》
35、表达作者xx胸襟的语句是： 不以物喜，不以已悲。
36、表达作者远大政治抱负的句子是：
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 37、赞扬xx政绩的语句是： 政通人和，百废具兴。 十二、《鱼我所欲也》 38、揭示文章中心论点是： 舍生而取义。 十三、《出师表》
39、xx作者临危受命的xx名句是： 受任于败军之际，奉命于危难之间。 40、体现作者xx的句子是： 苟全性命于乱世，不求闻达于xx。 41、先汉xx的原因：
亲贤臣，远小人，此先汉所以xx也。 后汉倾颓的原因：
亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 42、xx奖罚要分明的句子： 陟罚臧否，不宜异同。 十四、《xx刿论战》
43、xx刿请见xx原因的语句是： 肉食者鄙，未能远谋。 44、体现xx取信于民的句子：
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xx狱，虽不能察，必以情。 十五、《送xx马生序》
45、作者自己甘愿吃苦的原因句子： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 十六、《xx涉世家》
46、用了比喻的修辞写了陈涉有远大志向及抱负的语句是： xx安知鸿鹄之志哉！
47、陈胜在发动时说了一句极度激发人心的句子是： xxxx有种乎！
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