作者：邝健云
作者机构：广州市海珠区第二实验小学,广东广州210000 出版物刊名：教育观察 页码：102-104页 年卷期：2018年 第14期
主题词：RLPR教学模式;词汇教学;Phonics教学法;小学英语
摘要：RLPR教学模式包括如下四个方面：引起关注（Raise concern）、学习新知（Learn）、准备发表（Prepare to report）、发表汇报（Report）。词汇教学是英语教学的重要环节,在RLPR教学模式下,教师在词汇教学时应紧扣RLPR教学模式的原则,通过生动的话题创设情境,用比赛、游戏、小组合作等方法帮助学生集中注意力,鼓励更多的学生参与课堂活动,提高词汇教学的实效性。
