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二年级比喻句、拟人句配套练习[1]

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二年级比喻句、拟人句配套练习.

1.拟人:把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。 如:枝条无精打采地低垂着。

2.比喻:就是打比方,是抓住两种不同事物的相似点,用一事物来比作另一事物。

一、照样子,我会填。

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把( )比作( 1、大街人如海,歌如潮。

这个句子中把( )比作( );把(2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁,像银河从天而降。

这个句子把( )比作( )。 二、读句子,在比喻句后面画“∨”。 1、这件文具好象是小亮的。( )

2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。( )

3、百米赛跑的运动员像离弦 xián的箭一样奔向终点。( 4、妈妈今天脸色不好,好象有病了一样。( )

5、咆哮xiào的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。( 三、照样子,我会写

) )比作( ) ) 。 )

例:翠鸟蹬[dēng]开苇秆,很快地飞过去。 翠鸟蹬[dēng]开苇秆,像箭一样飞过去。 (1) 熟透了的樱桃,非常甜。

(2)没有风浪的湖面,又平又静。

(3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

三、拟人句训练 1、春天来了。

2、小草儿发芽了。

3、我来创编:

4、太阳慢慢地从东边升起来了。

6. 一排排柳树倒映在水中。

7.、果园里,麻雀叽叽叫。

8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

13、桃花开了。

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