家长委员会工作实施方案设计

学生家长委员会工作实施方案

为充分发挥学生家长在学校教育中的作用，动员全社会的力量参与和支持教育工作，构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，促进中小学生全面健康和谐发展，特制定家长委员会工作实施方案。 一、统一思想认识，切实增强做好家长委员会工作的责任感和使命感，充分认识家长委员会的重要性。

家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。做好学校家长委员会工作，让家长享有对学校教育工作的知情权、监督权，督促学校不断改进教育教学工作；使广大家长从子女教育的切身利益出发，积极关心理解支持教育工作，为搞好学校教育工作献计献策；使学校有效借助各种社会资源，调动一切积极因素，更好地完成教育目标和任务，办好让人民群众满意的教育。学校组织广大师生及学生家长认真学习《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》（教基〔2012〕2号）、《山东省教育厅关于进一步加强中小学家长委员会工作的意见》（鲁教基字〔2011〕9号）、《潍坊市教育局关于进一步加强中小学

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家长委员会工作的实施意见》（潍教字〔2012〕54号）及《潍城区教育局关于进一步加强中小学家长委员会工作的实施意见》（潍城教政发〔2012〕76号）。充分认识成立家长委员会、做好家长委员会工作的重要意义，切实增强责任感和使命感。

二、完善工作机制，建立健全家长委员会工作机构 我校在本学期成立家长委员会，完善工作机制，把家长委员会建设纳入常规制度建设的重要内容。建立完善家长委员会工作机构，制订家长委员会组织章程，按照《家长委员会设置与管理办法》推选家长委员会成员，家长委员会应具备广泛的代表性，兼顾不同行业和各个年级的学生家长。明确家长委员会的职责、委员职责及相关的权利和义务，定期召开家长代表大会及家长委员会成员会议。做好学校家长委员会的工作，遵循党和国家的教育方针，符合素质教育的要求，做到为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。

三、强化工作措施，充分发挥家长委员会作用

（一）充分发挥家长委员会作用。要充分发挥家长委员会民主参与学校管理的作用，让家长充分参与学校管理，有效体现家长委员会在学校教育教学工作中的知情与参与、评

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议与监督的作用；要充分发挥家长委员会和广大家长的优势，丰富学校教育资源，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，增强学校、家庭、社区共建力度，推进素质教育深入实施，为学校发展创设良好的外部环境；要充分发挥家长委员会协助学校开展家庭教育的作用，深入实施“亲子共成长”工程，认真组织家长参与学校活动和培训，继续开好家长课程，提高广大家长的家庭教育能力。 （二）建立完善家长委员会参与评价的制度。家长委员会对教师和学校的评价，应在学校评价教师占有一定的权重。学校要将家长委员会对教师的评价结果，作为教师考核、专业技术职务评聘、奖励、评先树优的依据之一。加强对学校满意度测评工作的探索和研究，尽快建立以人民满意为目标，以家长、社会参与评议为重点的评议机制，引导家长明确什么样的教育是“人民满意的教育”，动员全社会的力量参与、支持、监督学校工作。要继续开展“大家访”活动，积极探索学校向家长委员会及社会述职工作，自觉接受社会监督。

（三）定期进行评比和考核，开展优秀家长委员会和优秀家长代表评选等活动。

四、加强组织领导，确保家长委员会工作成效。学校成立家长委员会设置与管理工作领导小组，具体负责此项工作，学

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校成立学校家长委员会设置与管理工作指导小组，明确具体负责人。制定详细的家长委员会工作方案，并组织实施。

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学生家长委员会职责

1.关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。 2.积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。

3.组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

4.积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

6.协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

7.做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。

8.家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。

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家长委员会组织机构

一、组织机构： 主 任 委员：

副主任委员：侯佃刚 （侯润之3.1） 考明军（考慧敏4.2）

秘书长：魏天健（魏博闻1.3） 委 员：（65人） 略。

二、 委员组成 ： 家长委员会是学校通过家长集体进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。其成员由学校老师、行政推荐，学校党政研究决定。

三、家长委员会委员任职条件：

1 .较全面理解党的教育方针，能关心教育事业，明确学校教育目标。主动关心学校教育教学工作。

2.思想进步，作风正派，乐于为教育事业服务，乐于为学校学生服务。

3 .具有一定组织管理能力和社会活动能力，肯办实事又能出谋献

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策。

4 .教育子女有方，子女是学校的好学生，重视家庭教育的方式方法，讲究家庭教育质量，能创建良好家庭教育环境。 四、家长委员会主要任务：

1 .参与学校行政管理工作，定期参加讨论学校工作计划，听取校长就学校各方面的工作情况汇报，对学校工作进行监督，向学校提出意见和建议。

2.带领家长全面推进素质教育，让素质教育走进干家万户，配合学校开展家庭教育指导工作。做好家长与学校之间的桥梁纽带作用。 3 .领导家长创建“学习型”家庭，开展“爱读书，读好书”的活动，营建健康、温馨的家庭氛围。

4 .构建和完善社区、学校、家庭三位一体的家庭教育指导网络。 5 .积极参与学校教育、教学研究活动，协助学校共同提高教育教学质量。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和人

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总目标：

建构家校共育桥梁

一、 家长委员会性质

它是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。

二、 家长委员会的职能

1 .参与功能：积极参与学校的教育管理。

2. 配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。 3. 督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳育全面发展。

4. 沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

三、 具体任务

1. 听取学校工作安排，提供咨询提出意见的建议。

2. 有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。 3. 参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4. 通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5. 协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

四、 工作制度

1. 每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。 2. 每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。 3. 非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4. 加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。

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学生家长委员会工作指导小组

组长：陈海龙

副组长：孙福民 张永刚

范海荣 崔春明

成员：陈志友 郭春红 文天容 陈雷

考姿英 王延德 张曰花 魏天健

指导小组下设家校联络办公室，办公室设在德育处。

职责：

1. 指导小组是学校家长委员会在校工作的指导机构。

2.负责各级（班级、年级、学校）家长委员会在校工作的指导。 3.对学校家长委员会工作进行定期检查、评估、总结，并及时向家长委员会领导小组汇报。

4.负责发现推荐在参与学校民主管理与民主监督中涌现出的优秀家长。

5.负责组织家长参与教学及向家长开放教学等工作，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚孩子的学习和生活过程。

6.负责组织推荐各级家长代表的选举产生，并协助家长委员会每学年

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召开代表大会。

7.负责学校网站“家委会版面”的更新。 8.每学期进行一次特色活动汇报。

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