小班美术活动教案：大雨和小雨
活动目标
1、学会用长短不一的直线表现出下雨的情景。 2、形成大胆作画、能尽量将画面画满。 活动准备
组织幼儿观察雨天的情景。油画棒、铅画纸（画面上设计几片大小不同的云）、录音磁带（下雨的声音）。 活动过程 1.
导入活动，引起幼儿兴趣。
（1）听录音，教师提问：你听到了什么声音？这种声音有什么不一样？
引导幼儿注意倾听，知道是下大雨和下小雨的声音。 （2）教师提问：你知道大雨是什么样子吗？小雨是什么样子的呢？师幼共同模仿大雨和小雨的声音 2.
用短线和长线画小雨、大雨。
教师边画边说：小雨小雨，嘀嗒嘀嗒，大雨大雨，哗啦哗啦，你感觉哪段线条像小雨？哪段线条像大雨？为什么？你会用长线和短线来画下雨吗？ 3.
幼儿绘画，教师辅导。
教师：一会儿下小雨，一会下大雨，雨一直下个不停。
教师鼓励幼儿大胆用长短不同的线条表现雨景。 4.
展示幼儿作品，共同欣赏。
